การสร้างโรงเรียนให้อยู่เย็นเป็นสุข


การสร้างโรงเรียน

การสร้างโรงเรียนให้อยู่เย็นเป็นสุข

                                                                                                                สุเพชร ยอดตา

 

                โรงเรียนอยู่เย็นเป็นสุข หมายถึง สภาวะที่บุคลากรของโรงเรียนมีความเป็นอยู่ดี มีคุณภาพชีวิตที่ดี อยู่บนรากฐานของเศรษฐกิจพอเพียงและโรงเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน รวมไปถึงการอยู่ร่วมกันอย่างสมดุลระหว่างบุคลากรและสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน

                เงื่อนไข  การเกิดความอยู่เย็นเป็นสุขในโรงเรียน  ต้องดำเนินการ 6 ประการ ดังนี้ คือ

                1. ส่งเสริมสุขภาวะของบุคลากร ให้มีความสมบูรณ์ทั้งทางกาย จิตใจและจิตวิญญาณ ส่งผลให้บุคลากรมีอายุยืนยาวขึ้น ยึดมั่นในหลักคุณธรรม จริยธรรม ดำเนินชีวิตด้วยหลักความมีเหตุผล มีสติสัมปชัญญะ

                2. สร้างความอบอุ่นหรือภูมิคุ้มกันทางจิตใจ โดยการสนับสนุนให้บุคลากรมีความรัก มีความเอื้ออาทร

มีความผูกพันกัน ทั้งทางอารมณ์และจิตใจ มีสายใยแห่งความสัมพันธ์และสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน

                3. สร้างความเข้มแข็งให้องค์กร ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรทุกคนมีส่วนร่วมและร่วมมือกัน

เป็นปึกแผ่น ที่หลากหลายความคิดและปฏิบัติร่วมกัน มีศักยภาพในการพึงตนเอง มีความรัก สมัครสมานสามัคคี มีน้ำใจ ให้อภัย แบ่งปันกันด้วยความเอื้ออาทรและอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข

                4. สร้างความมั่นคงและปลอดภัยในการทำงาน อยู่ภายใต้เศรษฐกิจที่เติบโตอย่างมีคุณภาพ ส่งเสริมสนับสนุนการสร้างแนวทางให้หลุดพ้นจากปัญหาหนี้สินในทุกรูปแบบ

                5. สร้างสภาพบรรยากาศแห่งเรียนรู้และการบริหารจัดการองค์กรอย่างมีความสุขร่วมกัน

                6. สร้างองค์กรประชาธิปไตยที่มีธรรมาภิบาล เปิดโอกาสให้บุคลากรมีสิทธิ เสรีภาพ มีศักดิ์และศรี

ของความเป็นคนตามฐานะ ให้เกียรติ เคารพและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างเสมอภาคและเท่าเทียมกันอย่างทั่วถึง

            หากโรงเรียนดำเนินการได้ครบถ้วนทุก 6 ประการดังกล่าวนี้ จะเป็นส่วนหนึ่งในการที่จะช่วยเสริมสร้างให้สังคมไทยเป็นสังคมที่อยู่เย็นเป็นสุขเพิ่มสูงขึ้นในโอกาสต่อไป

 

 

 

หมายเลขบันทึก: 276905เขียนเมื่อ 16 กรกฎาคม 2009 02:43 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 มิถุนายน 2012 21:56 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

สวัสดีค่ะอาจาย์ แวะเข้ามาศึกษาข้อมูลค่ะ ขอแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับท่านรองด้วยนะค่ะ

สร้างขวัญกำลังใจ

สร้างโอกาสในการพัฒนาตน

สร้างคนให้เป็นเสาหลักขององค์กร

สร้างครูผู้สอนเพื่อพัฒนาโรงเรียน

สร้างผู้เรียนให้เป็นรั้วของชาติ

สร้างอำนาจในทางที่ถูกที่ควร

การสร้างทั้งมวลล้วนเป็นสิ่งดีงาม....

ขอบพระคุณค่ะ

เป็นข้อคิดที่ดีสำหรับผู้บริหารโรงเรียนที่สามารถไปเป็นข้อคิดได้เป็นอย่างดี ขอบคุณที่เป็นส่วนหนึ่งในการร่วมกันสร้างคน สร้างโรงเรียนให้เกิดความสุขร่วมกัน

เพชร.

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท