การสอนเสริมเติมส่วนที่ขาดหาย
เรื่องเล่าเร้าพลัง
โดยครูสุ โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง จังหวัดสระบุรี (พิบูลสงเคราะห์2)
ในการสอนทั้งซ่อมและเสริมส่วนใหญ่ใช้นอกเวลาเรียน โดยครูเล่าเรื่องเร้าพลัง กระตุ้นความสนใจของเด็ก จากประสบการณ์ที่สอน รุ่นพี่ที่เคยอ่านไม่ออก เขียนไม่ถูกทำเลขไม่ได้ แล้วกลับมา อ่านได้ เขียนได้ ทำเลขได้ มีความสามารถเหมาะสมกับระดับชั้น เพื่อให้เด็กมีกำลังใจ และมีความหวังอยากจะประสบความสำเร็จ เหมือนรุ่นพี่บ้าง
ส่งการบ้านแล้วแยกย้ายกันไปทำความสะอาดห้องเรียนและกวาดรอบอาคารเรียน
เมื่อครูและเด็กมีจุดประสงค์เดียวกัน ใจมุ่งมั่นไปทางเดียวกัน ก็มาร่วมกันกำหนดกิจกรรมในการซ่อมเสริม ให้เหมาะกับเวลาที่มีอยู่ในแต่ละวัน โดยทุกคนต้องยึดถือและปฏิบัติตามข้อตกลงที่ร่วมกันวางไว้อย่างเคร่งครัด ทุกคนต้องมาถึงโรงเรียนก่อน 7.30 น.ทุกวัน

เสร็จแล้วทุกคนพร้อมกันท่องสูตรคูณแม่ 2-12 ท่องอาขยาน และท่องคำศัพท์ที่อ่านไม่ได้หรืออ่านไม่คล่องจะต้องมาอ่านกับครูทีละคน จนถึงเวลาเข้าแถวเคารพธงชาติ แล้วเข้าห้องเรียนตามปกติ จนถึงเวลาพัก หลังรับประทานอาหารกลางวันแล้ว จับคู่อ่านหนังสือต่อจากตอนเช้า และเด็กที่อ่านไม่ได้ต้องมาอ่านกับครูจนได้เวลาขึ้นเรียนตามปกติ

ก่อนเวลาเลิกเรียน ครูจะอธิบายการบ้านเด็ก ที่เรียนอ่อน ที่ยังไม่เข้าใจเป็นรายบุคคล (บางครั้งก็เชิญ ผู้ปกครองมาร่วมฟังด้วย เพื่อจะได้อธิบายบอกเด็กในขณะที่เด็กทำการบ้านได้
สิ่งที่สำคัญที่สุดในการสอนซ่อมเสริมคือตัวครู ครูต้องมีความมุ่งมั่น และจริงใจในการแก้ไขปัญหา บางครั้งเด็กอาจจะอยากเล่น อยากสนุกไปตามเพื่อนบ้าง ครูต้องคอยติดตามและกระตุ้นเตือน ให้เด็กปฏิบัติตามข้อตกลงอย่างสม่ำเสมอ จึงจะบรรลุจุดประสงค์ได้ดั่งที่ตั้งใจไว้
