ผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยที่ ๒.๔
ตัวชี้วัดที่ ๒.๔ ระบบการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน
ชนิดของตัวบ่งชี้ : กระบวนการ
เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ
๑.
มีแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารย์ทั้งด้านวิชาการ
เทคนิคการสอนและการวัดผล
และมีแผนการบริหารและพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนที่มีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประจักษ์
๒.
มีการบริหารและการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนให้เป็นไปตามแผนที่กำหนด
๓. มีสวัสดิการเสริมสร้างสุขภาพที่ดี
และสร้างขวัญและกำลังใจให้คณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนสามารถทำงานไดอย่างมีประสิทธิภาพ
๔.
มีระบบการติดตามให้คณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนนำความรู้และทักษะที่ได้จากการพัฒนามาใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการวัดผลการเรียนรู้ของนักศึกษาตลอดจนการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง
๕.
มีการให้ความรู้ด้านจรรยาบรรณอาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน
และดูแลควบคุมให้คณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนถือปฏิบัติ
๖. มีการประเมินผลความสำเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน
๗.
มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการบริหารและการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน
เกณฑ์การประเมิน :
|
คะแนน ๑ |
คะแนน ๒ |
คะแนน ๓ |
คะแนน ๔ |
คะแนน ๕ |
| มีการดำเนินการ ๑ ข้อ | มีการดำเนินการ ๒ ข้อ | มีการดำเนินการ ๓ หรือ ๔ ข้อ | มีการดำเนินการ ๕ หรือ ๖ ข้อ | มีการดำเนินการ ๗ ข้อ |
ผลการดำเนินงาน
|
ระดับ |
ผลการดำเนินงาน |
หลักฐาน |
| ๑ | วิทยาลัยมีการจัดทำแผนพัฒนาบุคลากรประจำปีการศึกษา 2555-2556 (2.4_1) เพื่อให้บุคลากรมีความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานได้ตรงตามสายงานที่รับผิดชอบทั้งในส่วนสนับสนุนวิชาการและสนับสนุนการบริหาร โดยใช้การวิเคราะห์ขอมูลเชิงประจักษ์ | (2.4_1) |
| ๒ | ผู้อำนวยการวิทยาลัยได้กำหนดนโยบายเกี่ยวกับการบริหารอัตรากำลัง (2.4_2) และมีการติดตามการบริหารจัดการให้เกิดกิจกรรมการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนใหเป็นไปตามแผนที่กำหนด | (2.4_2) |
| ๓ |
วิทยาลัยได้จัดสวัสดิการเสริมสร้างสุขภาพที่ดี โดยจัดให้มีห้องอบสมุนไพรและศูนย์ดูแลสุขภาพด้วยหมอพื้นบ้านให้บริการฟรีแก่บุคลากร (2.4_3) และสร้างขวัญและกำลังใจให้บุคลากรโดยการจัดสิ่งอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงานให้อย่างเพียงพอ (2.4_4) |
(2.4_3) (2.4_4) |
| ๔ |
วิทยาลัยได้กำหนดระบบการติดตามใหบุคลากรนำความรูและทักษะที่ไดจากการพัฒนามาใชในการการปฏิบัติงานที่เกี่ยวของ โดยให้บุคลากรที่ผ่านการพัฒนาศักยภาพนำเสนอผลการพัฒนาศักยภาพในที่ประชุมประจำเดือน (2.4_5) และให้รายงานผลการนำความรู้ไปใช้รายงานต่อผู้อำนวยการ |
(2.4_5) |
| ๕ | วิทยาลัยได้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ และแนวทางปฏิบัติ เกี่ยวกับจรรยาบรรณบุคลากร และดูแลควบคุมใหบุคลากรถือปฏิบัติผ่านทางเว็บไซด์ของวิทยาลัย (2.4_6) | (2.4_6) |
| ๖ | วิทยาลัยได้จัดให้บุคลากรประเมินผลความสำเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนาบุคลากรของวิทยาลัยตามแบบฟอร์มที่มหาวิทยาลัยกำหนด (2.4_7) | (2.4_7) |
| 7 | วิทยาลัยฯ ได้นำผลการประเมินความสำเร็จของแผนบริหารและการพัฒนาบุคลากรของวิทยาลัยฯ พ.ศ. 2551-2555 มาปรับปรุงเป็นแผนพัฒนาบุคลากรประจำปีการศึกษา 2555-2556 (2.4_1) |
ผลการประเมินตนเอง
|
ผลการดำเนินงาน ๓ ปีย้อนหลัง (ถ้ามี) |
ผลการดำเนินงานปีการศึกษา 2555 |
|||||
|
|
2553 |
2554 |
ค่าเป้าหมาย |
ผลการดำเนินงาน |
คะแนน |
การบรรลุเป้าหมาย |
| 6 ข้อ |
6 ข้อ | 7 ข้อ | 7 ข้อ | 5 | บรรลุ | |
รายการหลักฐานอ้างอิง
|
หมายเลข |
รายการหลักฐานอ้างอิง |
|
2.4_1 |
แผนพัฒนาบุคลากรประจำปีการศึกษา 2555-2556 |
|
2.4_2 |
ประกาศนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคลวิทยาลัยภูมิปัญญาชุมชน |
|
2.4_3 |
ภาพถ่ายห้องอบสมุนไพรและศูนย์การเรียนรู้การแพทย์แผนไทยและหมอพื้นบ้าน |
|
2.4_4 |
ภาพถ่ายสภาพห้องทำงานและสิ่งอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน |
|
2.4_5 |
รายงานการประชุมประจำเดือนวาระเกี่ยวกับการรายงานผลการอบรมพัฒนาศักยภาพของบุคลากร |
|
2.4_6 |
เว็บไซด์วิทยาลัยภูมิปัญญาชุมชนหน้าข่าวสาร กฎระเบียบ ข้อบังคับ |
|
2.4_7 |
แบบประเมินผลความสำเร็จของแผนบริหารอัตรากำลัง |