ปฏิทิน ม.ต้น
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ/รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา/เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
1 |
17 พ.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ทักษะการดำเนินชีวิต (ประกอบอาชีพอย่างพอเพียง) การประกอบอาชีพ (ช่องทางการพัฒนาอาชีพ) |
ทักษะการเรียนรู้ (การเรียนรู้ด้วยตนเอง) - ความหมาย ความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง - การกำหนดเป้าหมายและการวางแผนการเรียนรู้ด้วยตนเอง - ปัจจัยที่ทำให้การเรียนรู้ด้วยตนเองประสบความสำเร็จ ทักษะพื้นฐาน (ภาษาไทย) - หลักการสำคัญและจุดมุ่งหมายของการพูด - การเตรียมการพูดและลักษณะการพูดที่ดี - การพูดในโอกาสต่าง ๆ เช่นการพูดอวยพร การพูดขอบคุณ การพูดแสดงความเสียใจ ดีใจ การพูดต้อนรับ การพูดรายงาน - มารยาทในการพูด การประกอบอาชีพ (การงานอาชีพ) - ความสำคัญและความจำเป็นในการพัฒนาอาชีพ ทักษะการดำเนินชีวิต ความพอเพียง - ความเป็นมา ความหมาย หลักแนวคิด - ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง - การแสวงหาความรู้ การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - ความเป็นมาของศาสนาในประเทศไทย (พุทธ คริสต์ อิสลาม ฮินดู)
|
15
25
2
4
5 |
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ/รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
2
|
24 พ.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ทักษะการเรียนรู้ (การเรียนรู้ด้วยตนเอง)
|
ทักษะการเรียนรู้ (การเรียนรู้ด้วยตนเอง) - การวางแผนการเรียนรู้การปฏิบัติ และการประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเอง - การฝึกทักษะวางแผนการเรียนรู้ ปฏิบัติและการประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเอง ทักษะพื้นฐาน ( ภาษาไทย) - หลักการอ่านในใจจากสื่อประเภทต่าง ๆ - หลักการอ่านจับใจความสำคัญ การประกอบอาชีพ (การงานอาชีพ) - การพัฒนากระบวนการผลิตอาชีพในชุมชน/สังคม ประเทศและโลก (งานบ้าน งานเกษตร งานช่าง งานประดิษฐ์ งานธุรกิจ) ทักษะการดำเนินชีวิต ประกอบอาชีพอย่างพอเพียง - หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับการประกอบอาชีพ การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - ความเป็นมาของศาสนาในทวีปเอเซีย (พุทธ คริสต์ อิสลาม ฮินดู) |
14
25
2
10
5
|
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
3 |
31 พ.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ทักษะการเรียนรู้ ( การคิดเป็น ) |
ทักษะการเรียนรู้ (การใช้แหล่งเรียนรู้) - ทบทวนความหมาย ความสำคัญ ของการใช้ห้องสมุดอำเภอ - ทบทวนการเข้าถึงสารสนเทศของห้องสมุดประชาชน ภาษาไทย - หลักการเขียนเพื่อการสื่อสารประเภทต่าง ๆ เช่น การเขียนเรียงความ ย่อความ เขียนชี้แจง เขียนแสดงความคิดเห็น คำขวัญ คำคม คำโฆษณา เขียนรายงานการค้นคว้า การกรอกแบบพิมพ์และใบสมัครงาน - การปฏิบัติตนเป็นผู้มีมารยาทในการเขียนและมีนิสัยรักการเขียน การประกอบอาชีพ (การงานอาชีพ) - การพัฒนากระบวนการจัดการงานอาชีพในชุมชน/สังคม /ประเทศและ โลก การจัดการการผลิต (การวางแผน การจัดทำโครงการ การใช้วัสดุอุปกรณ์ การใช้แรงงาน การใช้สถานที่ การใช้ทุน) ทักษะการดำเนินชีวิต สร้างเครือข่ายดำเนินชีวิตแบบพอเพียง - การส่งเสริม เผยแพร่ ขยายผลงานการปฏิบัติตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของบุคคล ชุมชน ที่ประสบผลสำเร็จ การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - หลักธรรมในแต่ละศาสนาที่ทำให้อยู่ร่วมกับศาสนาอื่นได้อย่างมีความสุข - ศาสนาพุทธคือ พรหมวิหาร 4 ฆารวาสธรรม ฯลฯ ศาสนาพุทธ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ศาสนาฮินดู |
10
34
8
5
10 |
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
4 |
7 มิ.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (ภาษาไทย) |
ทักษะการเรียนรู้ (การใช้แหล่งเรียนรู้) - แหล่งเรียนรู้ หอสมุดแห่งชาติ หอสมุดวิทยาลัย/มหาวิทยาลัย ห้องสมุดเฉพาะ ห้องสมุดโรงเรียน พิพิธภัณฑ์ อุทยานแห่งชาติ แหล่งเรียนรู้สำคัญอื่น ๆ ในประเทศ ภาษาไทย - คำราชาศัพท์ - การใช้สำนวน สุภาษิต คำพังเพย การประกอบอาชีพ (การงานอาชีพ) - คุณธรรม จริยธรรม (ความรับผิดชอบ การประหยัด การอดออม ความสะอาด ความประณีต ความขยัน ความซื่อสัตย์) ทักษะการดำเนินชีวิต - การสร้างเครือข่ายการประกอบอาชีพและการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง - กระบวนการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - หลักธรรมในแต่ละศาสนาที่ทำให้ผู้มาประพฤติปฏิบัติเป็นคนดีในศาสนาพุทธ คือ เบญจศีล เบญจธรรม พรหมวิหารธรรมที่ทำให้งาม (ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ศาสนาฮินดู) |
12
20
3
5
5 |
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
5 |
14 มิ.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (ภาษาไทย) |
ทักษะการเรียนรู้ (การใช้แหล่งเรียนรู้) - การใช้อินเทอร์เน็ต การเข้าถึงข้อมูลสารสนเทศที่ต้องการและสนใจ ภาษาไทย - ประวัติความเป็นมา ลักษณะและคุณค่าของเพลงพื้นบ้าน เพลงกล่อมเด็ก การประกอบอาชีพ (การงานอาชีพ) - การอนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อมในชุมชน/สังคมประเทศและโลก การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - วัฒนธรรมและประเพณีในประเทศไทยและประเทศในเอเซีย (ภาษา การแต่งกาย อาหาร ประเพณี)
|
25
20
2
10
5
|
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
6 |
21 มิ.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
การประกอบอาชีพ (ช่องทางการพัฒนาอาชีพ) - ความจำเป็นในการมองเห็นช่องทางเพื่อพัฒนาอาชีพ คณิตศาสตร์ - การเปรียบเทียบจำนวนเต็ม - การบวก ลบ คูณ และหารจำนวนเต็ม การพัฒนาสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี) - การอนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรมประเพณีของประเทศไทยและประเทศเอเซีย (กรณีตัวอย่าง) - การประพฤติปฏิบัติตนเพื่อการอนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศเอเซีย
|
3
10
5
|
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
7 |
28 มิ.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
การประกอบอาชีพ (ช่องทางการพัฒนาอาชีพ) - ความเป็นไปได้ในการพัฒนาอาชีพ (การลงทุน การตลาด กระบวนการผลิต การขนส่ง การบรรจุหีบห่อ การแปรรูป ผลกระทบต่อชุมชน และสภาพแวดล้อม ความรู้ความสามารถ ฯลฯคณิตศาสตร์ - สมบัติของจำนวนเต็มและนำไปใช้ การพัฒนาสังคม - ค่านิยมที่พึงประสงค์ของประเทศไทยและประเทศต่าง ๆในเอเซีย
|
8
10
5
|
|
|
8
|
5 ก.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
การประกอบอาชีพ (ช่องทางการพัฒนาอาชีพ) - การกำหนดวิธีการพัฒนาอาชีพ พร้อมให้เหตุผล คณิตศาสตร์ - การเขียนเศษส่วนด้วยทศนิยมและการเขียนทศนิยมซ้ำเป็นเศษส่วน การพัฒนาสังคม (หน้าที่พลเมือง) - ความเป็นมา หลักการ เจตนารมณ์ของรัฐธรรมนูญ - โครงสร้างและสาระสำคัญของรัฐธรรมนูญ - การปฏิรูปการเมืองและจุดของรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวกับสิทธิ เสรีภาพหน้าที่ของประชาชน |
2
10
10 |
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
9 |
12 ก.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
การประกอบอาชีพ (ช่องทางการพัฒนาอาชีพ) - การตัดสินใจเลือกพัฒนาอาชีพ (ความพร้อม ความต้องการของตลาด ความรู้/ทักษะและเทคนิคต่าง ๆ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สถานที่ แรงงาน เงินทุน ฯลฯ คณิตศาสตร์ - บวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนและทศนิยมได้ อธิบายผลที่เกิดจากการบวก การลบ การคูณ และการหารเศษส่วน และทศนิยม พร้อมทั้งบอกความสัมพันธ์ของการดำเนินการได้ การพัฒนาสังคม (หน้าที่พลเมือง) - สถานการณ์และการมีส่วนร่วมทางการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
|
3.5
10
10 |
|
|
10
|
19 ก.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
คณิตศาสตร์ - นำความรู้เกี่ยวกับเศษส่วนและทศนิยมไปใช้แก้โจทย์ปัญหา รวมทั้งสถานการณ์เกี่ยวกับความน่าจะเป็น การพัฒนาสังคม (หน้าที่พลเมือง) - หลักสิทธิมนุษยชน |
10
10 |
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
11 |
26 ก.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
คณิตศาสตร์ - ความหมายของเลขยกกำลัง การพัฒนาสังคม (หน้าที่พลเมือง) - การมีส่วนร่วมในการคุ้มครองตนเอง และผู้อื่นตามหลักสิทธิมนุษยชน - ประโยชน์ของการมีส่วนร่วมในการคุ้มครอง ฯ (ยกตัวอย่าง)
|
10
10 |
|
|
12
|
2 ส.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
คณิตศาสตร์ - การเขียนแสดงจำนวนในรูปสัญลักษณ์วิทยาศาสตร์
|
10
|
|
|
13
|
9 ส.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
|
14 |
16 ส.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
ปฏิทินการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1/2552
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองชลบุรี
|
ครั้งที่ |
วัน เดือน ปี |
เวลา |
สาระ / รายวิชา ( พบกลุ่ม ) |
รายวิชา / เนื้อหา ( ตนเอง ) |
จำนวน (ชั่วโมง) |
หมายเหตุ |
|
15 |
23 ส.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
|
16
|
30 ส.ค. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
|
17
|
6 ก.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
|
18 |
13 ก.ย. 52 |
09.00-12.00 น. |
ความรู้พื้นฐาน (คณิตศาสตร์) |
- ทบทวนวิชาเรียน |
|
|
ความเห็น (3)
นาย ปรีชา เฉวียงวาศ
งานในปฏิทินวันที่ 7 มิถุนายน ครั้งที่4 ทำต่อได้เลยหรือป่าวครับ ถ้าทำงานในของเก่าเสร็จแล้วอ่ะครับ
ตอบ นายปรีชา ถ้ามีความสามารถหรือเวลาก็ทำไปเรื่อยๆไม่ต้องรอเวลาส่ง เพราะในชั้นเรียนยังมีงานให้ทำอีกและบางอาทิตย์อาจจะต้องเข้าค่าย กิจกรรม เช่น กีฬาพื้บ้านฯ
อาจารย์รู้อยู่สีส้มรู้จักชื่อนักกีฬาปิงปองชายสีส้มมั้ย
ตัวเล็กๆผิวขาวไว้หนวดไว้เครา
อาจารย์รู้แล้วบอกหน่อยนะค่ะ
ขอบคุณ