สิ่งที่กล่าวมาข้างต้นก็มีส่วนเสนอแนะว่า วัยรุ่นควรปฏิบัติอย่างไร
เพื่อเป็นผู้มีอีคิวต่อไปจะได้กล่าวเพิ่มเติม
รวมทั้งการย้ำในบางประเด็นถึงการปฏิบัติของวัยรุ่น
เพื่อการพัฒนาอีคิวของตน
-
ทำความเข้าใจเกี่ยวกับตนเอง
ทำความเข้าใจว่าวัยรุ่นมักมีลักษณะอย่างไร
จะได้เข้าใจตนเองและเข้าใจเพื่อน คนอื่นๆ ด้วย
-
ศึกษาวิทยาการต่างๆ รวมทั้งความเป็นไปของโลก
ธรรมชาติของมนุษย์และสังคม ทำให้เข้าใจโลกอย่างที่เป็นจริง
ไม่หลุดไปกับจินตนาการของตนเองมากไป
และเป็นการเตรียมพร้อมเพื่อการเผชิญและการก้าวไปข้างหน้า
-
ดำเนินชีวิตไม่ให้ตึง
หรือสุดโต่งในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ขณะเดียวก็ไม่ให้หย่อน
ให้ใช้ปัญญาพิจารณาเรื่องราวต่างๆ
ชีวิตจึงจะก้าวหน้าไปในทิศทางที่ควรจะเป็นได้อย่างพอเหมาะ
-
ถ้ามีสิ่งที่ไม่สบอารมณ์มากระทบ
แล้วเกิดอารมณ์ที่ไม่ดี ให้หาทางผ่อนคลายอย่างสร้างสรรค์ เช่น
พูดกับตัวเองว่า กำลังรู้สึกอย่างไร ถ้ากำลังโกรธก็ให้บอกตัวเองว่า
เรากำลังโกรธอยู่นะ เป็นการเตือน ติตนเอง
อาจใช้การหายใจช่วยคลายอารมณ์ เวลาหายใจเข้าให้บอกตนเองว่า
"กำลังโกรธอยู่นะ" หายใจออกให้บอกว่า "เอาความโกรธออกไป"
ถ้าความโกรธลดลงก็รู้ตัวให้บอกว่า "โกรธน้อยลงแล้วนะ"
เวลาหายใจออกให้บอกว่า "เอาความโกรธออกไป" แล้วความโกรธจะค่อยๆ ลดลง
หรือให้เปลี่ยนกิจกรรมที่กำลังทำอยู่ไปสนใจเรื่องอื่นในทันที
อาจไปหากิจกรรมนันทนาการ เช่น การเล่นกีฬา หรือไปทำกิจการงานต่างๆ
อารมณ์โกรธก็จะหายไปโดยไม่รู้ตัว
ทั้งกีฬาและงานเป็นยาวิเศษในชีวิต
-
การฝึกสติให้รู้ทันการคิด
ความรู้สึก และการกระทำของตน รวมทั้งการฝึกสมาธิ
จะช่วยให้วัยรุ่นจัดระบบระเบียบความคิดและจิตใจของตนเองได้
จิตมีพลังทำอะไรก็จะสำเร็จได้ง่าย
-
ในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
ให้มีท่าทีที่เป็นมิตร ใช้มธุรสวาจาและวาจาที่ไม่ยึดตนเอง เช่น
แทนที่จะพูดว่า "ฉันว่าสิ่งที่เธอคิดยังไม่ถูกต้อง" เป็นว่า
"เธอคงมีเหตุผลอะไรสักอย่างที่เสนอแบบนี้ เธอบอกพวกเราได้ไหม"
และให้คิดในทำนอง "เธอชนะ ฉันชนะ" (Think win-win)
ให้ทุกคนมีส่วนได้รับประโยชน์ ไม่จำเป็นว่าเราต้องเป็นผู้ที่ได้
เป็นผู้ที่ถูก และอีกฝ่ายเป็นผู้เสียหรือเป็นผู้ผิด