การเดินทางนี้ได้รับการติดต่อและทาบทามนานเป็นหลายเดือน เพื่อเป็นการเตรียมให้พร้อม การไปครั้งนี้เหมือนกับว่าได้ไปเจอมิตรภาพเดิม ซึ่งข้าพเจ้าเคยไปทำกระบวนการที่ทั้ง อ.หล่มเก่าจัดที่ อ.เขาค้อ และ อ.หล่มสักจัดซึ่งยังไม่ถึงปี ก็ได้กลับมาอีกครั้ง

ครั้งนี้รู้สึกว่ามีความพร้อมและความก้าวหน้ามาก เห็นความมุ่งมั่นและความตั้งใจ

เราเริ่มกระบวนการเรียนรู้จากการทบทวนเป้าหมายแห่งการเรียนรู้สองวันนี้ว่ามีเป้าหมายกันอย่างไรบ้างต่อการเข้ามาร่วมเรียนรู้ ดีใจว่าคนที่มานั้นส่วนมากและเกือบทุกคนเข้ามาเรียนรู้ด้วยความสมัครใจ ไม่ใช่จากการบังคับ ภาพของการถ่ายทอดออกมาต่อสองวันนี้ มีดังนี้

เพื่อ...

  • เรียนรู้สิ่งที่ไม่เคยรู้ ==> R2R
  • ปรับปรุงงานวิชาการที่เคยคิดว่ายาก เพราะทำงานหลายตำแหน่ง
  • เรียนรู้จักเพื่อนร่วมอุดมการณ์ R2R
  • จากขัอมูลที่ได้รับ คือ การประยุกต์ ปรับงานประจำไปสู่งานวิจัย เพื่อวิชาการประกอบการทำงานประจำ
  • เพื่อเกิดความเข้าใจนำไปปฏิบัติได้ มีทัศนคติที่ถูกต้อง นำงานประจำที่ปฏิบัติอยู่แล้ว มาจัดระบบเพื่อให้คำตอบกับคำถามที่เราสนใจและเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ประชาชน
  • อยากได้ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนางานที่ทำอยู่ให้ดีขึ้น
  • อยากได้เทคนิคการทำงานให้ประสบความสำเร็จและมีประสิทธิภาพ
  • มาเติมเต็ม R2R อีกครั้ง จะได้รู้เรื่องเยอะๆ
  • อยากรู้ว่า R2R คืออะไร และทำอย่างไร และจะนำไปประยุกต์ใช้กับงานประจำอย่างไร
  • เอาไปใช้ได้จริง มีรูปแบบการทำ R2R ที่ชัดเจน สามารถนำไปปฏบัติได้จริง อยากให้ตัวเองเข้าใจอย่างถ่องแท้ของการทำ R2R
  • ได้แรงกระตุ้นการจะทำวิจัย
  • ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิจัยและสามารถไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันการทำงานได้ดีกว่าเดิม
  • อยากเป็นนักวิจัย
  • อยากเขียนงานวิจัยเป็นอย่างเข้าใจ
  • อยากมีที่ปรึกษาในการทำวิจัย
  • อยากทำวิจัยได้อย่างน้อยหนึ่งเรื่อง
  • งานวิจัยที่สามารถประยุกต์ใช้ได้จริง มีวิธีการที่ง่ายๆ มาสู่การทำวิจัยที่มีประโยชน์
  • เพื่อแสวงหาความรู้ให้เพิ่มมากขึ้นจากเดิม เพื่อให้มีทัศนคติกว้างขวาง และเกิดการวางแผนที่ดี
  • สร้างทีมงานที่ดีในการทำงาน
  • แลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนต่างอำเภอ
  • ทำอย่างไรจะเก็บข้อมูลในงานประจำอย่างเป็นวัฒนธรรมและมีความสุขทำการวิจัย R2R อย่างมีความสุข สนุกสนาน

สิ่งหนึ่งที่ได้เรียนรู้ จะพบว่ามีหลายคนที่ผ่านการอบรมเกี่ยวกับวิจัยมาบ้าง แต่ก็ยังขาดความเชื่อมโยงจากสิ่งที่ได้เรียนรู้มาสู่การลงมือปฏิบัติ ดังนั้น เป้าหมายของการกระบวนการเรียนรู้ที่ข้าพเจ้าร่วมนำพาทีมไปสู่เรียนรู้เน้นเป็นการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ ... เพราะหากไม่ลงมือปฏิบัติเราจะไม่สามารถทราบได้เลยว่า เรารู้หรือไม่รู้อะไรบ้าง

กระบวนการของภาคเช้า...เริ่มต้นด้วยการพักกายพักจิตเตรียมความพร้อมสู่การเรียนรู้ ... การเปิดประตูใจสู่การเรียนรู้ทำให้การรับสิ่งต่างๆ ผ่านผัสสะเข้ามาได้ดี และนำไปสู่การส่งเสริมและสนับสนุนกระบวนการทางปัญญาแตกยอดก่อเป็น "ความรู้" ปรากฏได้ง่ายกว่าการเรียนรู้ที่ผ่านความเครียดและกังวลใจ

จากนั้นก็เปิดโลกทัศน์ทำความรู้เรื่อง R2R ... และความแตกต่างจากการทำวิจัยอื่นๆ อย่างไร ผ่านเรื่องเล่าและคนต้นแบบของการทำ R2R

ส่วนในภาคบ่าย...หลังจากทำความรู้จักกับวิจัยในความหมายง่ายๆ ที่สอดคล้องกับบริบทการทำ R2R แล้วเราเข้าสู่กระบวนการฝึกฟังอย่างลึกซึ้ง และจากการฟังนั้นนำไปสู่การเปิดประตูใจต่อการมองโลกและงานในมุมที่มีความแง่งามมากขึ้น

การที่เราเฝ้ามองแต่ความยากลำบากของการทำงาน ทำให้เราคิดไม่ออกต่อการที่จะนำไปสู่ประเด็นของการที่อยากจะพัฒนา แต่ถ้าเมื่อใดที่เราเปิดประตูใจ ... ใจของเราก็พร้อมที่จะน้อมมองหน้างานที่เต็มไปด้วยใจที่ปรารถนาอยากจะทำให้งานดีขึ้น...

ภาพบรรยากาศก่อนเริ่มเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้

มีการนำภาพจากกระบวนการครั้งก่อนมาทำภาพประกอบด้วย

จากคนหล่มเก่ามารอบนี้เป็นรอบที่สามนับรวมที่ไป อ. เขาค้อด้วย

เรียนรู้เรื่อง R2R ผ่านเรื่องเล่าจากคนต้นแบบ

ทีมทันตแพทย์จากหล่มเก่า ตั้งใจฟังอย่างจดจ่อ

ชมวีดีทัศน์ที่จัดทำขึ้นของ สวรส.