วิไลวรรณ ภู่ทอง: รายงานการประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ ปีการศึกษา 2550 - 2551. (AN EVALUATION OF THE DRUG PREVENTION PROJECT OF INTEGRATION, WATPAKBORSCHOOL, THE ACADEMIC YEAR 2007-2008) อ.ที่ปรึกษา: รศ.ดร.ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, 250 หน้า.
การประเมินครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินผลการดำเนินงานทั้ง 9 กิจกรรมตามโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ 2) ประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ ในด้านสภาวะแวดล้อม ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ ผลผลิต และผลกระทบ 3) เปรียบเทียบผลการประเมินด้านความรู้ พฤติกรรม และเจตคติของนักเรียน โรงเรียนวัดปากบ่อระหว่างก่อนและหลังการดำเนินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ มีวิธีดำเนินการ 2 ขั้นตอนคือ ขั้นตอนแรก เก็บข้อมูลเชิงปริมาณจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 864 คน โดยใช้แบบสอบถาม แบบประเมิน และแบบทดสอบ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย () ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)และการทดสอบความแตกต่าง (t – test) ขั้นตอนที่สองเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 15 คน โดยการศึกษาเอกสาร การสังเกต และการสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการดำเนินงานทั้ง 9 กิจกรรมตามโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ กิจกรรมส่วนใหญ่มีผลการประเมินอยู่ในระดับมาก ยกเว้นกิจกรรมกีฬาพาเพลินและกิจกรรมสหกรณ์ฝึกหัดที่มีผลการประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด
2. ผลการประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ ในด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) ด้านกระบวนการ (Process) ด้านผลผลิต (Output) และด้านผลกระทบ (Impact)ส่วนใหญ่ผลการประเมินของผู้ดำเนินงาน นักเรียน และผู้ปกครอง ผู้นำชุมชนและผู้อาศัยในชุมชนอยู่ในระดับมากเหมือนกันทั้งหมด ยกเว้นด้านสภาวะแวดล้อมที่มีผลการประเมินของผู้ดำเนินงานอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนผลการประเมินของนักเรียน และผู้ปกครอง ผู้นำชุมชนและผู้อาศัยในชุมชนอยู่ในระดับมาก
3. นักเรียนมีความรู้ พฤติกรรม และเจตคติด้านยาเสพติดหลังดำเนินโครงการสูงกว่าก่อนดำเนินโครงการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
มีรายละเอียดกิจกรรมใหมครับ พอดีผมทำงานด้านนี้อยู่พอดี ถือว่าเป็นวิทยาทานครับ
เป็นงานวิจัยที่ดี เป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองและสังคม ขอเป็นกำลังใจในการทำงานวิจัย
อยากจะไศึกษาดูงานโครงการนี่จังเลย เป็นโครงการที่น่าสนใจมาก ชื่อเรื่องน่าสนใจ
วิไลวรรณ ภู่ทอง: รายงานการประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ ปีการศึกษา 2550 - 2551. (AN EVALUATION OF THE DRUG PREVENTION PROJECT OF INTEGRATION, WATPAKBOR SCHOOL, THE ACADEMIC YEAR 2007-2008) อ.ที่ปรึกษา: รศ.ดร.ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, 250 หน้า.
การประเมินครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินผลการดำเนินงานทั้ง 9 กิจกรรมตามโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ 2) ประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ ในด้านสภาวะแวดล้อม ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ ผลผลิต และผลกระทบ 3) เปรียบเทียบผลการประเมินด้านความรู้ พฤติกรรม และเจตคติของนักเรียน โรงเรียนวัดปากบ่อระหว่างก่อนและหลังการดำเนินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการ โรงเรียนวัดปากบ่อ มีวิธีดำเนินการ 2 ขั้นตอนคือ ขั้นตอนแรก เก็บข้อมูลเชิงปริมาณจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 864 คน โดยใช้แบบสอบถาม แบบประเมิน และแบบทดสอบ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบความแตกต่าง (t – test) ขั้นตอนที่สองเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 15 คน โดยการศึกษาเอกสาร การสังเกต และการสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผลการดำเนินงานทั้ง 9 กิจกรรมตามโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ กิจกรรมส่วนใหญ่มีผลการประเมินอยู่ในระดับมาก ยกเว้นกิจกรรมกีฬาพาเพลินและกิจกรรมสหกรณ์ฝึกหัดที่มีผลการประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด
2. ผลการประเมินโครงการสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติดแบบบูรณาการโรงเรียนวัดปากบ่อ ในด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) ด้านกระบวนการ (Process) ด้านผลผลิต (Output) และด้านผลกระทบ (Impact) ส่วนใหญ่ผลการประเมินของผู้ดำเนินงาน นักเรียน และผู้ปกครอง ผู้นำชุมชนและผู้อาศัยในชุมชนอยู่ในระดับมากเหมือนกันทั้งหมด ยกเว้นด้านสภาวะแวดล้อมที่มีผลการประเมินของผู้ดำเนินงานอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนผลการประเมินของนักเรียน และผู้ปกครอง ผู้นำชุมชนและผู้อาศัยในชุมชนอยู่ในระดับมาก
3. นักเรียนมีความรู้ พฤติกรรม และเจตคติด้านยาเสพติดหลังดำเนินโครงการสูงกว่าก่อนดำเนินโครงการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05