สมรรถนะสำคัญของครูที่จำเป็นต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่องมีทั้งหมด 8 ด้านด้วยกัน

                                          

 

 

 

           

 

           พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545

ให้แนวการจัดการศึกษาไว้ว่า  ต้องมุ่งพัฒนาคนให้มีความสมดุลทั้งด้านความรู้  ความคิด 

ความสามารถ  ความดีงาม  และความรับผิดชอบต่อสังคม  ดังนั้น  ครูจำเป็นต้องพัฒนา

สมรรถนะเพื่อสนองตอบต่อพันธกิจในการจัดการเรียนรู้  และพัฒนาผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพสูง

สุด  สมรรถนะดังกล่าวประกอบด้วย...



                                1    ความสามารถในการพัฒนาและประเมินหลักสูตร

                                2    ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                                3    ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

                                4    ความสามารถและมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการเรียนการสอน

                                5    ความสามารถในการเกิดประสิทธิผลการสอน

                                6    ความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่ที่ดีในการสอนและเป็นแบบอย่างได้

                                7    ความสามารถในการศึกษาค้นคว้า  วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

                                8    ความสามารถในการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน



          การพัฒนาสมรรถนะหากครูทำได้ครบทุกด้านอย่างมีประสิทธิภาพ  จะส่งผลสำคัญ

ต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนให้เป็นคนดี  มีความรู้และคุณธรรม พร้อมอยู่ในสังคมอย่าง

มีความสุข  และย่อมส่งผล  ต่อความก้าวหน้าในวิชาชีพครูอีกด้านหนึ่งด้วยค่ะ.





ข้อมูล : รศ.ศิลปชัย บูรณพานิช    นายกสมาคมครูวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทย