ชื่อเรื่อง : รายงานผลการทดลองใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้สาระการเรียนรู้งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ผู้รายงาน : นางพิไลรัตน์ ภูมิดี
อาจารย์ที่ปรึกษา : นายเรณู ช้างทอง
บทคัดย่อ
การศึกษาทดลองครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ การเรียนรู้งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน จากการใช้ชุดเอกสารประกอบการเรียนรู้งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาร้อยละอัตราความก้าวหน้าของ ผลการเรียนรู้ที่เกิดจากการใช้ชุดเอกสารประกอบการเรียนรู้งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางระกำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 24 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียนรู้ จำนวน 5 เล่ม 5 หน่วยการเรียนรู้ 2) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 18 แผน 3) แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ รวม 50 ข้อ 4) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน จำนวน 20 ข้อ
สถิติที่ใช้ในการสิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติพื้นฐาน ค่าเฉลี่ย (X) ค่าร้อยละ (Percentage)
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติการทดสอบแบบ t - test มีนัยสำคัญที่ระดับ .05
สรุปผลการศึกษาทดลอง
การศึกษาทดลองสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้งานประดิษฐ์ คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผลการศึกษา
สรุปผลได้ดังนี้
- 1. ผลการทดสอบหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
พบว่า มีประสิทธิภาพ 75.50/76.66
- 2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
- 3. นักเรียนมีอัตราความก้าวหน้าของความรู้เพิ่มขึ้นทุกหน่วยการเรียนรู้ในการใช้ชุดเอกสารประกอบการเรียนรู้งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ทุกเล่ม มีอัตราความก้าวหน้าเฉลี่ยร้อยละ 3.43
ประกาศคุณูปการ
การศึกษาทดลองด้วยตนเองฉบับนี้ สำเร็จลงได้ด้วยความกรุณาอย่างยิ่ง จาก ผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้เชี่ยวชาญ อาจารย์ที่ปรึกษา คณะครูและนักเรียนทีมีส่วนเกี่ยวข้อง พร้อมทั้งให้คำแนะนำปรึกษา ชี้แนะแนวทางในการดำเนินงาน ตลอดจนตรวจแก้ไขข้อบกพร่องต่าง ๆ ด้วยความเอาใจใส่อย่างดียิ่ง จนการศึกษาทดลองด้วยตนเองฉบับนี้สำเร็จสมบูรณ์ได้ ผู้ศึกษาทดลองขอกราบขอบพระคุณเป็นทุกท่าน ไว้ ณ โอกาสนี้เป็นอย่างสูง
ขอขอบคุณคณะครู นักเรียน โรงเรียนบางระกำ โรงเรียนบ่อวิทย์บางระกำ โรงเรียนคลองวัดไร่และโรงเรียนเสวยซุง ที่ได้กรุณาให้ความร่วมมือ ร่วมแรงร่วมใจทดลองใช้เครื่องมือในการศึกษาทดลอง ในครั้งนี้ ตลอดจนสนันสนุน ให้โอกาสและช่วยเหลือในการเก็บรวบรวมข้อมูล
ขอขอบคุณ นางจุฑามาศ มั่นเขตวิทย์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบางระกำ นางสาววาสนา สวนเศรษฐ์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านเข็กใหญ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 นางวนิดา เมฆแสงสี ครูชำนาญพิเศษ โรงเรียนชาติตระการวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 และนางอนัญลักษณ์ ช่วงเบ้า ครูชำนาญพิเศษ โรงเรียนบ้านนาล้อม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 ผู้เชี่ยวชาญที่ตรวจสอบเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาทดลอง จนทำให้การทดลองครั้งนี้สำเร็จด้วยดี
ขอขอบคุณผู้ท่านอำนวยการโรงเรียนบางระกำ นายเรณู ช้างทอง ที่อำนวยความสะดวกและให้ การสนับสนุนเป็นอย่างดียิ่งในการดำเนินการศึกษาทดลองด้วยความเคารพยิ่ง
นางพิไลรัตน์ ภูมิดี
2551
คำนำ
รายงานการการใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพละเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรสถานศึกษา เล่มนี้ เป็นรายงานที่เขียนขึ้นจากการศึกษาทดลองใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วยสภาพของปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนบางระกำ ทำให้เกิดกระบวนการศึกษาทดลอง รวมถึงขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบการเรียนรู้ ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนการสอน แบบทดสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนและเครื่องมือที่ใช้ในดำเนินการศึกษาทดลอง โดยได้เริ่มดำเนินการศึกษาทดลองภาคสนามในปีการศึกษา 2551 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 20 ชั่วโมง
ผู้ศึกษาทดลองได้ดำเนินการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรู้ตามหลักวิชาการทุกขั้นตอน
โดยคำนึงถึงคุณภาพและประสิทธิภาพของการเขียนรายงานผลงานทางวิชาการ คงเป็นประโยชน์ต่อ ผู้ที่ได้ศึกษา ในส่วนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษา สามารถใช้เป็นแนวทางในการผลิตสื่อการเรียนการสอนอื่น ๆ และสามารถส่งเสริมสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้ ที่นำไปใช้และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันหรือเป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อและบริการให้ความรู้สู่สังคมได้เป็นอย่างดี
ขอขอบพระคุณ ผู้เชี่ยวชาญ อาจารย์ที่ปรึกษาที่ให้ความช่วยเหลือ แนะนำ แก้ไข ปรับปรุงและ ขอขอบพระคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง จนทำให้รายงานเล่มนี้สำเร็จได้ด้วยดี
พิไลรัตน์ ภูมิดี
สารบัญ
หน้า
บทที่ 1 บทนำ 1
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา............................................................... 1
วัตถุประสงค์ของการศึกษาทดลอง...................................................................... 5
สมมุติฐานของการทดลอง................................................................................... 5
ขอบเขตของการทดลอง...................................................................................... 6
ข้อตกลงเบื้องต้น................................................................................................. 6
นิยามศัพท์เฉพาะ................................................................................................. 7
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการทดลอง......................................................... 8
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง............................................................................ 9
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี........................ 9
กลวิธีการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี................ 20
การวัดและประเมินผลสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี................ 22
เอกสารประกอบการเรียนรู้............................................................................... 26
การหาประสิทธิภาพของนวัตกรรม................................................................... 31
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง............................................................................................. 37
บทที่ 3 วิธีการดำเนินการทดลอง.................................................................................... 41
แผนการทดลอง.................................................................................................. 41
ประชากร............................................................................................................ 42
เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง................................................................................ 42
วิธีสร้างเครื่องมือในการศึกษาทดลอง.................................................................. 44
การดำเนินการทดลอง.......................................................................................... 50
การวิเคราะห์ข้อมูล............................................................................................... 52
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล............................................................................ 52
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล........................................................................................... 55
ตอนที่ 1 วิเคราะห์หาความเชื่อมั่นระดับความยากง่ายและอำนาจจำแนก
ของแบบทดสอบ งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1..... 55
ตอนที่ 2 วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.................................................... 56
ตอนที่ 3 วิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียน
กับหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางระกำ
ตามเกณฑ์ 75/75..................................................................................... 59
บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ ............................................................... 61
สรุปผลการศึกษาทดลอง..................................................................................... 62
อภิปรายผล.......................................................................................................... 63
ข้อเสนอแนะ....................................................................................................... 66
บรรณานุกรม........................................................................................................................... 67
ภาคผนวก................................................................................................................................ 68
ก แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อทดสอบรายข้อ............. 66
ข การหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้กลุ่มเล็ก และ
การหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้กลุ่มทดลองภาคสนาม.... 77
ค วิเคราะห์เปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน จากการใช้เอกสาร
ประกอบการเรียนรู้ .......................................................................................... 81
ง วิเคราะห์อัตราความก้าวหน้าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน.................. 83
จ แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน และวิเคราะห์แบบสอบถาม.............. 85
ฉ วิเคราะห์ตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity)..................... 90
ช หลักฐานการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ......................................................... 92
ซ ประวัติผู้ทดลอง................................................................................................
บัญชีตาราง
ตาราง หน้า
1 แสดงคะแนนร้อยละของกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2548 - 2550........................................... 4
2 แสดงมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่ 1 (ป.1 - 3)............................................. 14
3 แสดงโครงสร้างงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
โรงเรียนบางระกำ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 1.................. 17
4 สรุปผลวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กับตัวอย่าง 1 : 1)............................... 56
5 สรุปผลวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กับกลุ่มตัวอย่าง 1 : 10 ......................... 57
6 สรุปผลวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ งานประดิษฐ์
คิดสร้างสรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กับกลุ่มตัวอย่างภาคสนาม
จำนวน 24 คน................................................................................................... 58
7 สรุปผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียน
กับหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางระกำ
ตามเกณฑ์ 75/75 รวม 5 หน่วยการเรียนรู้...................................................... 59
8 วิเคราะห์ร้อยละอัตราความก้าวหน้าของนักเรียนก่อนการจัดกิจกรรมและหลัง
การจัดกิจกรรม จากการใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้งานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางระกำ.......................................................... 60
