พฤติกรรมผู้บริหารกับบทบาทผู้นำการเปลี่ยนแปลง

พฤติกรรมผู้บริหารกับบทบาทผู้นำการเปลี่ยนแปลง

                -  ผู้บริหารทำงานโดยมีเป้าหมาย มีทิศทางในการทำงาน รู้ว่าเป้าหมายของตนเองอยู่ที่ใด

                -  ผู้บริหารทำงานโดยมีเครือข่าย ผู้บริหารยุคใหม่ที่จะเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ต้องทำงานโดยมีเครือข่าย  เช่น  

                    เครือข่ายผู้ปกครอง เครือข่ายผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

                -  ผู้บริหารใช้วิธีแห่งปัญญา ใช้สมองเป็นหลัก ไม่ใช้ความรู้สึกของตนเอง         

-  ผู้บริหารมีความสามารถในการจับประเด็น รู้ว่าประเด็นสำคัญคืออะไร มีการวิเคราะห์ สังเคราะห์ กำหนดเป้าให้

    ถูกต้อง

                -  มีทักษะในการสื่อสาร ผู้นำการเปลี่ยนแปลงต้องเป็นผู้มีทักษะในการสื่อสารดี เป็นนักถ่ายทอดความรู้ แนวคิด

                    ของตนเองให้สังคมรับทราบ

                -  ผู้นำต้องมีข้อมูล ต้องมีข้อมูลที่กว้างและลึกเพียงพอต่อการตัดสินใจ

นวัตกรรมสำหรับผู้นำการเปลี่ยนแปลง

-  การจัดการเชิงกลยุทธ์ จัดทำ  SWOT  เพื่อกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ กลยุทธ์ขององค์กร

                -  Balance Score Card  จะช่วยให้เกิดการนำพายุทธ์ศาสตร์ไปสู่การปฏิบัติ โดยมีตัวชี้วัดที่ชัดเจน มีประสิทธิภาพ  

                    ประสิทธิผล

                -  การจัดการความรู้ เพื่อเป็นการสร้างความรู้จากการทำงานให้สมาชิกขององค์กรเข้ามามีส่วนร่วม นำประสบการณ์

                    ความสำเร็จมาแลกเปลี่ยนกัน สร้างทีมในการทำงานให้เข็มแข็ง

                -  การจัดการคุณภาพ โดยการสร้างวงจรคุณภาพให้เกิดขึ้นในระบบงาน วาง PDCA เพื่อให้ทุกคนมีวัตถุประสงค์

                   เดียวกัน มีกระบวนการทำงานที่สนับสนุนกัน จะทำให้เกิดคุณภาพอย่างต่อเนื่อง

                -  การประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้เกิดการจัดการคุณภาพของสถานศึกษา มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่าง

                    ต่อเนื่อง

                -  Benchmarking   เป็นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยศึกษาความสำเร็จจากผู้อื่น