ความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ (1)
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดแสงสรรค์ สพท.ปทุมธานี เขต 2 กิจกรรมที่ 1 คือ กิจกรรม การฝึกคิดตรงกันข้าม เป็นการฝึกคิดกลับสิ่งที่คิดแล้วในมุมกลับ โดยใช้ ความสามารถในการมองเห็นความสัมพันธ์ของกลุ่มตัวเลข หรือการจัดกระทำทางคณิตศาตร์ และความสามารถในการตั้งคำถาม,โจทย์หรือโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ซึ่งโจทย์ที่สร้างขึ้นเมื่อคำนวณหาผลลัพธ์แล้วได้คำตอบตรงกับที่กำหนดไว้ และในแต่ละกิจกรรมจะมีหลายๆแบบฝึกทั้งเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม (ระดมสมอง)
เป็นการจัดการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการคิดสร้างสรรค์ โดยใช้ การจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ความรู้ คือ ผู้สอนจัดสถานการณ์ให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ใหม่ของตนเอง ซึ่งผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่ด้วยการศึกษา คิด ค้นคว้าและปฏิบัติกิจกรรมต่างๆจากสื่อหรือแหล่งเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และ การจัดการเรียนรู้โดยใช้การระดมสมอง เพื่อฝึกให้ผู้เรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเสรี มีแนวคิดใหม่และเป็นแนวคิดที่กว้างขวางสามารถนำแนวคิดเหล่านั้นไปตัดสินใจและแก้ปัญหาได้เป็นอย่างดี
ตัวอย่างแบบฝึกคิดตรงกันข้ามเป็นรายบุคคล
ตัวอย่างแบบฝึกคิดตรงกันข้ามเป็นกลุ่ม
ตัวอย่างแบบฝึกคิดตรงกันข้าม(โจทย์ปัญหา)เป็นรายบุคคล
ความเห็น (11)
- การตั้งปัญหาสำคัญกว่าการตอบปัญหา
- ฝึกความคิดสร้างสรรค์ด้วย...
- ได้หลายๆอย่าง ไปในการเรียนรู้เดียวกัน
- เยี่ยมครับ!
สวัสดีค่ะ อ.ธนิตย์
ขอบคุณสำหรับกำลังใจ ครูลี่กำลังขะมักเขม้นนำงานลงบล๊อก ซึ่งก็ทำได้ช้ามากวันนี้ทั้งวันเลยค่ะ อาจารย์สบายดีนะคะ
เด็กได้ทั้งทักษะ และได้ทั้งความรู้
ที่สำคัญ ได้เจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์
ขอชื่นชมครับ
- ขอบคุณท่านรองฯค่ะ ที่กรุณาแวะมาเป็นกำลังใจให้ทำงานต่อไปได้อีก
- ครูลี่มีทั้งหมด 4 กิจกรรมสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ ซึ่งครูลี่จะนำบทคัดย่อของงานวิจัยลงในโอกาศต่อไปค่ะ เพราะยังต้องปรับปรุงแก้ไขอีกมาก
kwang TSUmathe
เป็นความคิดที่ดีค่ะ
เปิดโอกาสให้เด็กได้ใช้ความคิด
สร้างความคิดของเด็กๆให้มองคณิตศาสตร์ในเเง่บวก
ขอบคุณค่ะ คุณkwang ที่แวะมาให้กำลังใจ ช่วยแนะนำด้วยนะคะ เพราะสนใจเรื่องนี้มากเลยค่ะ ต้องการให้เด็กๆรักที่จะเรียนรู้คณิตศาสตร์มากขึ้นค่ะ
สวัสดีค่ะพี่ครูลี่..
- น่าสนใจมากค่ะ ขอนำแนวคิดไปให้เจ้าลูกลิงลองฝึกทำดูบ้างนะคะ
- มีความสุขกับทุกๆวันนะคะ
- ขอบคุณค่ะ ..^____^..
สวัสดีค่ะ น้องตุ๊กแก
- สบายดีนะคะ คิดถึงเสมอ
- ขอบคุณนะคะที่แวะมาเยี่ยมพี่ครูลี่
- ตอนนี้งานยุ่งมากไม๊คะ
สวัสดีค่ะ
- ดีเหมือนกันค่ะ เพราะเด็ก จะได้คิดเป็น สร้างสรรค์ได้ แทนการต้องรอการป้อนอย่างเดียวคะ
เปนแนวคิดที่ดีมากๆค่ะ
ฝึกทักษะการคิดได้เปนอย่างดี
เป็นแนวให้คนอื่นๆ ได้ทำวิจัยได้เป็นอย่างดีค่ะ
ยังไงก็เป็นกำลังใจให้ในการพัฒนาผลงานของตัวเองต่อไปนะคะ
และขอฝากเนื้อฝากตัวด้วย
ถ้ามีปัญหา..รบกวนขอคำปรึกษาด้วยนะคะ
ครูผู้ช่วย
ขอบคุณสำหรับงานดีๆที่มีให้รุ่นหลานนะคะ