หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
ประเด็นสำคัญที่เปลี่ยนแปลงในหลักสูตรแกนกลาง
ชื่อ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ฯ 2544 ชื่อ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานฯ2551
ไม่มี - วิสัยทัศน์
ไม่มี - คุณลักษณะอันพึงประสงค์
ไม่มี - สมรรถนะสำคัญ
- มาตรฐานช่วงชั้น - ตัวชี้วัดชั้นปี (ป.1-ม.3)
- ให้ตัวอย่างสาระการเรียนรู้ - กำหนดสาระการเรียนรู้แกนกลาง
- กำหนดเวลาเรียนรวมแต่ละปี -กำหนดเวลาเรียนขั้นต่ำแต่ละกลุ่มสาระในแต่ละปี
- สถานศึกษากำหนดเกณฑ์การวัดประเมินผลทั้งหมด - ส่วนกลางกำหนดเกณฑ์การวัดประเมินผลกลาง
- ระดับการศึกษา 4 ช่วงชั้น - ระดับการศึกษา
ð ช่วงชั้นที่ 1 ð ประถมศึกษา
ð ช่วงชั้นที่ 2 ð มัธยมศึกษาตอนต้น
ð ช่วงชั้นที่ 3 ð มัธยมศึกษาตอนปลาย
ð ช่วงชั้นที่ 4
- ตัดสินผลการเรียนช่วงชั้นที่ 3 - ตัดสินผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็น
(ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เป็นรายปี ) รายภาค
