รายงานผลการพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์

ชื่อเรื่อง                  การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์  รายวิชา  ง42101  เทคโนโลยีสารสนเทศ

                           เรื่อง  ซอฟต์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5

ผู้ศึกษา                  นายเกียรติศักดิ์  สิทธิราช

โรงเรียน                โรงเรียนสตรีราชินูทิศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี  เขต 1 

ปีที่พิมพ์                พ.ศ.  2550

บทคัดย่อ

 

                      การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียน

อิเล็กทรอนิกส์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80 ศึกษาดัชนีประสิทธิผล  เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์

รายวิชา  ง42101  เทคโนโลยีสารสนเทศ  เรื่อง  ซอฟต์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5  กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 45 คน  1 ห้องเรียน โดยได้มาจากการเลือกสุ่มแบบเจาะจง

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์

แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถาม ที่ผ่านกระบวนการหาคุณภาพเรียบร้อยแล้ว  วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS  for  windows คำนวณค่าสถิติ โดยการหา

ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานด้วย t-test (Dependent) 

มีผลการศึกษาดังนี้

• 1. ประสิทธิภาพของบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ รายวิชา ง42101 เทคโนโลยีสารสนเทศ

เรื่อง ซอฟต์แวร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เท่ากับ 88.06/87.72

• 2. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ รายวิชา ง42101

เทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง ซอฟต์แวร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5  มีค่าเท่ากับ 0.7474  แสดงให้เห็นว่า บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์  ทำให้นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนร้อยละ 74.74

                    3.  นักเรียนที่ได้การพัฒนาการเรียนด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์มีคะแนนทดสอบ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

• 4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ โดยรวม

อยู่ในระดับมาก โดยเฉพาะนักเรียนพึงพอใจในวิธีเรียนที่มีโอกาสในการทบทวนและทำซ้ำได้

และพึงพอใจที่ได้รับความรู้ความเข้าใจจากการเรียนรู้ด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์