รายงานการเข้าร่วมโครงการอบรมปฎิบัติการ
การใช้แบบทดสอบประสาทวิทยาเพื่อประเมินผู้ป่วยประสาทจิตเวชศาสตร์
วันที่ 6-10 มีนาคม 2549
ณ ห้องประชุมตึกแสงสิงแก้ว สถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา
ผู้เข้าอบรม
นางสาวปริสุทธิ์ สำราญทรัพย์ นักจิตวิทยา 4
เริ่มอบรม
6 มีนาคม 2549
เนื้อหาที่ได้รับจากการอบรม
Clinical Neuropsychology เป็นวิทยาศาสตร์ประยุกต์ที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมที่แสดงออก
ที่เกี่ยวกับความผิดปกติของการปฎิบัติหน้าที่ของสมองเมื่อย้อนไปเมื่อ 2,500 ปีก่อน ได้มีการ
สันนิษฐานเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของการทำหน้าที่สมองและการแสดงพฤติกรรมโดยนักปรัชญา
ชาวกรีกที่มีชื่อเสียง คือ Hippocrates ต่อมาใน ศตวรรษที่ 19 Pual Broca ได้ใช้วิธีการสังเกต
แบบแผนความสัมพันธ์พื้นฐานของการทำงานของสมองและพฤติกรรม ซึ่งมีวิธีการนี้ยังคงใช้จนถึง
ปัจจุบัน
ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ได้เกิดสงครามโลกขึ้นและมีทหารมีความเสียหายของ
สมองเนื่องจากสงครามมากมายจึงทำให้มีข้อมูลที่คุณค่าในการพัฒนา Clinical Neuropsycology
เพื่อคัดกรองและวินิจฉัยความเสียหายของสมองและพฤติกรรมที่มีผลต่อทหารเพื่อจัดโปรแกรม
ฟื้นฟู ต่อมาในสงครามโลกครั้งที่ 2 สงครามได้แผ่ขยายมาสู่เอเชียตะวันออกและตะวันออกกลาง
กระตุ้นให้เกิดนักประสาทจิตวิทยาทีมีความเชี่ยวชาญในการทดสอบและบำบัดรักษา
ทางด้านจิตวิทยาการศึกษา Binet และ Spearman ได้พัฒนาแบบทดสอบเชาว์ปัญญา
ซึ่งเป็นเรื่องที่อธิบายได้ยากในขณะนั้นขึ้นเป็นครั้งแรกและได้นำมาใช้ในการคัดกรองทหารใหม่
สำหรับกองทัพและช่วยประเมินทางด้านการศึกษา จึงถือว่าทั้งสองท่านนี้เป็นผู้บุกเบิกการใช้
เครื่องมือทางด้านจิตใจที่เฉพาะทางและใช้กลวิธีที่หลากหลายเช่น Reven's Progressive
Matrices, Wechsler Intelligence Scale และ Wide Range Achievement Test ในการประเมิน
ทางประสาทจิตวิทยา
ในศตวรรษที่ 20 Neuropsychologist และ Neuroscientist ได้ใช้ประโยชน์จากการ
คิดค้นกลวิธีต่าง ๆ เพื่อจะเข้าใจถึงกระบวนการทำงานของสมองและรากฐานของพฤติกรรมตาม
ธรรมชาติได้อย่างชัดเจน ซึ่งความรู้ทีได้จากการวิจัยเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ในการวิเคราะห์
และทำความเข้าใจความผิดปกติทางด้านพฤติกรรมของผู้ป่วยที่แสดงออกมา
การเติบโตอย่างรวดเร็วของการประเมินทางประสาทจิตวิทยาในยุคปัจจุบันนั้นเป็น
ประโยชน์อย่างมากในวินิจฉัยโรคของแพทย์เพื่อดูแลและให้การบำบัดรักษาในผู้ป่วยหลากหลาย
กลุ่มด้วยกัน เช่น ผู้ป่วยที่มีความบาดเจ็บทางด้านสมองจากสาเหตุต่าง ๆ ผู้ป่วยที่มีความเสื่อมทาง
สมอง เช่น ผู้ป่วยที่เป็น Dementia อันเนื่องมาจาก Alzheimer ผู้ป่วยที่มีปัญหาจิตเวช เช่น
Manic Depressive disorder,Schizophrenia หรือแม้แต่ในผู้ป่วยยาเสพติดโดยเฉพาะผู้ป่วยสุรา
โดยวัตถุประสงค์หลัก ๆ ของการประเมินทางด้านประสาทจิตวิทยานั้นเพื่ออธิบายความแตกต่าง
ในการทำหน้าที่ของกระบวนการคิด Cognitve Function ความเข้าใจทางชีวภาพและสาเหตุ
ของความผิดปกติและการทำหน้าที่มากจนเกินไปของระบบสมองเพื่อพัฒนาแนวทางในการบำบัด
รักษาโดยทั่วไปการประเมินทางด้านประสาทจิตวิทยาจะประเมินสิ่งเหล่านี้ คือ
1. Global Cognitive Function
2. Executive Function
3. Memory Function
4. Language Function
5. Perception Function
6. Motor,Visuoconstructive และ Praxis Function
7. กระบวนการพูด ความสนใจ และสมาธิ
การประเมินทางประสาทจิตวิทยานั้นต้องกระทำโดยนักจิตวิทยาที่ได้รับการฝึกทางด้าน
ประสาทจิตวิทยาที่มีประสบการณ์ในการสังเกตและจำแนกพยาธิสภาพของกระบวนการคิดเพื่อ
เป็นข้อมูลประกอบการวินิจฉัยโรคของแพทย์ โดยการประเมินทางประสาทจิตวิทยาจะให้ข้อมูล
ในด้านต่าง ๆ ดังนี้
1. ประโยชน์ในการวินิจฉัยหรือการวิเคราะห์โรค
2. ประโยชน์ในด้านการบำบัดรักษาผู้ป่วย
3. เพื่อวางแผนการดูแลผู้ป่วยในระยะต่าง ๆ
4. เพื่อประเมินผลการรักษา
5. เพื่อการวิจัย
6. การใช้ประโยชน์จากการประสาทจิตวิทยาในเชิงกฎหมาย Forensic Neuropsychology
สิ้นสุดการอบรม
10 มีนาคม 2549
งานพัฒนาบุคลากร
ไม่มีความเห็น