คุณพารณได้พูดถึงการพัฒนาการศึกษาแบบตาบอดคลำช้าง

       

            เรื่องการพัฒนาการศึกษาแบบตาบอดคลำช้าง คุณพารณได้พูดขณะนั่งรอเครื่องบินอยู่ที่สนามบิน  คุณพารณบอกว่าการพัฒนาการศึกษาบางครั้ง ก็เหมือนตาบอดคลำช้าง

          นั่นคือ  ต่างคนต่างทำ ต่างคนต่างคลำกันไป  คลำตรงหางช้างบ้าง   ขาช้างบ้าง   หัวช้างบ้าง   ทำให้ไม่เห็น  “ช้างทั้งตัว”

          การพัฒนาการศึกษา ควรมองให้เห็นความเป็นทั้งหมดของเรื่องที่ทำ

          ในประเด็นดังกล่าวผมขอนำมาขยายผลแนวปฏิบัติจริงที่ทำอยู่ในวงการศึกษา  ผมว่าบางครั้งหลายเรื่อง เราก็แยกมาทำเป็นส่วนๆ ครับ  เมื่อแยกมาทำเป็นส่วนๆ ทำให้ไม่เห็นความเชื่อมโยงกับเรื่องทั้งหมด หรือ ไม่เห็นความสัมพันธ์กับเรื่องเดิมที่ทำอยู่

          นั่นคือ พยายามทำให้เป็นเรื่องใหม่ ที่แยกส่วนออกไป  เมื่อทำไปแล้วทำให้เกิดความงุนงงกับผู้ปฏิบัติ คือ ไม่ทราบว่าทำไปทำไม ทำไปแล้วเกี่ยวข้องกับอะไรตรงไหน มองไม่เห็นความสัมพันธ์เชื่อมโยงของความเป็นทั้งหมด

          เป็นการทำแบบตาบอดคลำช้างครับ