สวัสดีค่ะ วันนี้ Maleela จะขอสรุปเรื่องการประเมินสมรรถนะของข้าราชการครู ในอีก 2 สมรรถนะที่เหลือ จะเป็นอย่างไร ติดตามอ่านต่อได้เลยค่ะ
3. การพัฒนาตนเอง SELF DEVELOPMENT หมายถึง การศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ ติดตามองค์ความรู้และเทคโนโลยีใหม่ๆในวงวิชาการและวิชาชีพเพื่อพัฒนาตนเองและพัฒนางาน
ตัวบ่งชี้พฤติกรรม
1. การศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ด้วยการประชุมทางวิชาการ อบรม สัมมนา หรือวิชาการอื่นๆ
2. การรวบรวมและประมวลความรู้ในการพัฒนาองค์การและวิชาชีพ
3. การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นด้านวิชาการในหมู่เพื่อนร่วมงาน
ระดับการประเมินที่คาดหวัง
1. มีชั่วโมงเข้าประชุม อบรม สัมมนา ไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง / ปี และมีการจัดทำเอกสารนำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างน้อย 2 รายการ / ปี
2. มีการสังเคราะห์ข้อมูลความรู้จัดเป็นหมวดหมู่ ปรับปรุงให้ทันสมัย รวบรวมองค์ความรู้สำคัญเพื่อใช้ในการพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง
3. เข้าประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ใหม่ในหน่วยงานร้อยละ 80 ขึ้นไปของจำนวนกิจกรรมที่หน่วยงานจัด
4. การทำงานเป็นทีม(TEAM WORK) หมายถึง การให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ สนับสนุน ส่งเสริม เสริมแรงให้กำลังใจแก่เพื่อนร่วมงาน การปรับตัวเข้ากับบุคคลอื่น หรือแสดงบทบาทผู้นำ ผู้ตามได้อย่างเหมาะสม
ตัวบ่งชี้พฤติกรรม
1. การให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ สนับสนุนเพื่อนร่วมงาน
2. การแสดงบทบาทผู้นำหรือผู้ตามได้อย่างเหมาะสม
3. การปรับตัวเข้ากับสถานการณ์และกลุ่มคนที่หลากหลาย
4. การเสริมแรงให้กำลังใจ ส่งเสริม สนับสนุน เพื่อนร่วมงานในการปฏิบัติงาน
ระดับการประเมินที่คาดหวัง
1. ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ สนับสนุน ร่วมงาน สม่ำเสมอเกือบทุกครั้ง
2. แสดงบทบาทผู้นำ / ผู้ตามในการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างเหมาะสมเกือบทุกโอกาส / สถานการณ์
3. ใช้ทักษะการบริหารจัดการในการทำงานร่วมกับบุคคลหรือคณะบุคคลในหน่วยงานได้ทุกกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพในเกือบทุกสถานการณ์
4. ให้เกียรติยกย่อง ชมเชย ให้กำลังใจเพื่อนร่วมงานในโอกาสที่เหมาะสมเกือบทุกครั้ง
******เจี๊ยกๆ********กั๊บ พี่น้อง....