กรอบการประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองการปฏิบัติราชการ ของสถาบันอุดมศึกษา (๕) Student Center
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นการประเมินรายอาจารย์ หรือ พฤติกรรมของอาจารย์ โดยสถาบันวนับสนุนอย่างจริงจัง
สถาบันมีการส่งเสริม ทำให้ อาจารย์ ส่วนใหญ่ ร้อยละ ๗๕ มีความรู้ความเข้าใจ เรื่อง การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ประเด็นที่สอง สถาบันต้องมีมาตรการที่ทำให้อาจารย์ การรู้จักผู้เรียนรายบุคคล
ประเด็นที่สาม การสำรวจ และ ปรับปรุงพัฒนาอาจารย์ เรื่อง student center
การโยงบทบาทของสถาบัน โยงไปสู่การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย จะมีเอกสารขยายความต้อง ยึด ให้ “สภาบัน เชื่อมโยงมาด้านการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ”
สรุปว่า “ประเมินที่รายอาจารย์ ที่ต้องสอนแบบ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ”ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๕ โดย ว่าต้องดู พฤติกรรมการสอน หรือ performance ของ อาจารย์ และ ดูใน “แผนการสอน”
JJ2008 ฅ ฅน ธรรมดา
