ความรู้คู่คุณธรรม

รู้จักที่จะ"ให้"ก็จะได้ในสิ่งที่"หวัง"

จากประสบการณ์การเป็นครูมานานหลายปี ก็จะได้เรียนรู้พฤติกรรมในการเรียนของนักเรียนแต่ละคนในแต่ละปีมามากมาย ซึ่งมักจะเหมือนกันกันในแง่ที่ว่า "ตัวนักเรียนที่เก่งส่วนมากมักจะเห็นแก่ตัว ไม่ค่อยจะได้ช่วยเหลือเพื่อนนักเรียนด้วยกัน ถ้าไม่ได้ผลตอบแทน" ซึ่งตัวข้าพเจ้าเองที่สอนวิชาเคมีกับนักเรียนม.ปลาย ก็มักจะพบเห็นอยู่บ่อยๆ ในช่วงที่สอนปีแรกๆก็มักจะพยายามพูดให้นักเรียนที่เก่งเสียสละที่จะช่วยอธิบายหรือติวเพื่อนที่อ่อนกว่านอกห้องเรียน ซึ่งตนเองก็จะได้ประโยชน์ในการทบทวนเนื้อหาที่สอนเพื่อนไปในตัวด้วย แต่ก็มักจะได้รับคำตอบจากนักเรียนที่เก่งบางคนว่า "ถ้าต้องใช้เวลาไปช่วยในการอธิบายเพื่อน เพื่อนอาจจะได้คะแนนดีขึ้น หรืออาจจะได้คะแนนดีเท่ากับผู้ติว แล้วผู้ที่ติวจะได้ประโยชน์อะไรตอบแทน"เมื่อผู้สอน