CAI

แนวคิดการสร้าง CAI

1.  จิตวิทยาพัฒนาการของฟรอยด์ และอีริคสัน

     ลักษณะเด่นของพัฒนาการ  คือ  การเลียนแบบ  การทำแบบลองผิดลองถูก  เริ่มมีความรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง

2.  พัฒนาการทางเชาว์ปัญญาของ  พีอาเจท์

     เด็กอนุบาลเป็นวัยที่ใช้สัญลักษณ์ได้  วาดภาพพจน์ในใจได้  มีความตั้งใจทีละอย่างและไม่มีความเข้าใจการทรงตัวของสสาร

3.  พัฒนาการทางอารมณ์ และสังคมของพีอาเจท์

     เด็กยังไม่มีการควบคุมอารมณ์ และมักจะเผชิญปัญหาเกี่ยวกับการควบคุม  มีความกลัวตามจินตนาการ  มีความวิตกกังวล  และความคับข้องใจเกี่ยวกับทำอะไรไม่ได้สมดังปราถนาและจะชอบเล่นคนเดียว

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน นิตยา ทองทิพย์ :G3

คำสำคัญ (Tags)#uncategorized

หมายเลขบันทึก: 21327, เขียน: 28 Mar 2006 @ 12:49 (), แก้ไข: 11 Feb 2012 @ 14:38 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, อ่าน: คลิก


ความเห็น (0)