• เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ

CAI

  แนวคิดการสร้าง CAI  

1.  จิตวิทยาพัฒนาการของฟรอยด์ และอีริคสัน

     ลักษณะเด่นของพัฒนาการ  คือ  การเลียนแบบ  การทำแบบลองผิดลองถูก  เริ่มมีความรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง

2.  พัฒนาการทางเชาว์ปัญญาของ  พีอาเจท์

     เด็กอนุบาลเป็นวัยที่ใช้สัญลักษณ์ได้  วาดภาพพจน์ในใจได้  มีความตั้งใจทีละอย่างและไม่มีความเข้าใจการทรงตัวของสสาร

3.  พัฒนาการทางอารมณ์ และสังคมของพีอาเจท์

     เด็กยังไม่มีการควบคุมอารมณ์ และมักจะเผชิญปัญหาเกี่ยวกับการควบคุม  มีความกลัวตามจินตนาการ  มีความวิตกกังวล  และความคับข้องใจเกี่ยวกับทำอะไรไม่ได้สมดังปราถนาและจะชอบเล่นคนเดียว

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

  คำสำคัญ (keywords): uncategorized 
  หมายเลขบันทึก: 21327
  เขียน:  
  แก้ไข:  
  อ่าน:
  สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)