กาลเวลา

กาลเวลา....มนุษย.....สำนึคกความเป็นครู

 ครูมีหน้าที่โดยตรงในการจัดการเรียนรู้ ถ้าหากครูขาดลักษณะ "การเป็นบุคลแห่งการเรียนรู้"คงนึกออกว่า จะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กที่ครูรับผิดชอบและจะเกิดอะไรขึ้นกับการศึกษาไทย ครูจึงมีหน้าที่ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ อยู่ตลอดเวลาเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่เด็กที่ครูสอน ครูคงไม่สามารถสร้างเด็กให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ได้ โดยที่.....ครู ไม่เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้   วันนี้ต้องลุกขึ้นมาถามหาสำนึกของครูก็ไม่ได้มีความขัดข้องหมองใจอะไรกับคุณครู แต่อย่างใด แต่ที่ต้องพูดถึงคุณครู ในวันนี้ก็เพราะรู้สึกจะเป็นห่วงคุณครูทั้งหลาย ที่ทำหน้าที่อยู่ทุกภูมิภาคของประเทศ โดยเฉพาะคุณครูที่ทำงานอยู่ในเมืองที่เต็มไปด้วยเทคโนโลยี ซึ่งปัจจุบันเทคโนโลยีกลายเป็นเครื่องมือสำคัญของมนุษย์ ในการสืบค้นข้อมูล แลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ และรวมถึงการถ่ายทอดความรู้ที่เกิดจากการทำงาน หรือแม้แต่ความรู้ที่มีอยู่ทั่วโลก ก็สามารถเข้าถึงได้โดยเร็ว  จากสภาพการดังกล่าวนักเรียนที่เป็นลูกศิษย์์ของคุณครูจึงมีแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และมีประสิทธิภาพ เขาเหล่านั้นสามารถหาความรุ้ด้วยตนเอง ซึ่งลักษณะอย่างนี้เป็นคุณลักษณะที่ต้องการของเด็กในยุคดิจิตอล และเป็นเด็กที่ครูต้องการเสียด้วย เป็นส่วนดีที่เกิดขึ้นกับเด็ก แต่กับจะส่งผลในด้านลบแก่คุณครูที่ไม่ได้พัฒนาตนเองให้ทันสมัย ทันเหตุการณ์  ครูไม่ได้พัฒนาตนเองให้เป้นบุคคลแห่งการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้ของครูอาจขาดความทันสมัยในเนื้อหาสาระ อันจะเป็นที่มาของลูกศิษย์ที่ไม่เห็นคุณค่าของครูอีกต่อไป กาลเวลา ความเปลี่ยนแปลของสรรพสิ่ง จะกลายเป็นปัจจัยสำคัญในการพิฆาต อาชีพครู ครู  ครู  ตื่น เถอะ เตรียมตัวให้พร้อมเดินบนถนน ครูมือ อาชีพ.....

ู