ผมได้รวบรวมหัวข้อวิจัย  เพื่อประโยชน์สำหรับท่านที่สนใจพัฒนาการศึกษา

สุกัน  เทียนทอง  ร.ร.ศิริราษฎร์วิทยา (ขยายโอกาสฯ) อ.ลำดวน  จ.สุรินทร์

เว็บไซต์ ครูสุกัน- สมพร  เทียนทอง   sukan-somporn.com

ผลงาน  : บทความ  วิจัยในชั้นเรียนแบบหน้าเดียว  วารสารวิชาการ (มิ.ย. 2546)

http://school.obec.go.th/sup_br3/r_4.htm

http://www.moe.go.th/inspec6/Namo_research/rearch01.htm

      : บทความ  การสอนซ่อมเสริมโดยเพื่อนสอนเพื่อน : พี่สอนน้อง
               วารสารวิชาการ  (ม.ค.-มี.ค. 2549)

                                              หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน   กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

***********

1. ชุดการสอนภาษาอังกฤษ ชั้น ป. 5

2. รายงานการใช้ชุดการสอนภาษาอังกฤษ ชั้น ป.5

3. รายงานการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนกลุ่มประสบการณ์พิเศษ ภาษาอังกฤษ  ชั้นป. 5

4. แบบเรียนสำเร็จรูปตามจุดประสงค์ภาษาอังกฤษหลัก 1 (.011) ชั้น ม. 1 (เกยูร เมฆสงค์ อ.3)

5. การศึกษาผลการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ตามทฤษฎีการเรียนของ  B.F. Skinner  โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับวิธีสอนตามคู่มือครู (ระเบียบ  สระรัตน์ . 3)

6. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงสร้างทางการเรียน โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้น ป.6  โดยวิธีสอนตามแนวการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับวิธีการสอนตามแผนการสอน  (กุศยา  แสงเดช .3)

7. รายงานการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มประสบการณ์พิเศษ วิชาภาษา

อังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (สุวิมล  กัลยา .3)

8. แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (วิรัตน์ ธานี .3)

9. คู่มือประกอบการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษ 641 (นงน้อย  ศิลปรัตน์  .3)

10. รายงานผลการใช้ชุดการสอนสื่อประสม  วิชาทักษะการอ่าน อ.035 (อรนุช  เชิดชู .3)

11. แบบฝึกทักษะการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาทักษะการพูด  การฟังเพื่อสื่อสารในห้องปฏิบัติการทางภาษา ชั้น ป.6 (มยุรี  เกษตรเวทิน . 3)

12. แถบบันทึกเสียงบทเรียนตามแบบฝึกทักษะการฟัง  การพูด ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาการพูดภาษาอังกฤษ  เพื่อพัฒนาการพูด  การฟังเพื่อสื่อสารในห้องปฏิบัติการภาษา ชั้น ป. 6  (มยุรี  เกษตรเวทิน . 3)

13. หนังสือสื่อเรียนการอ่านเรื่องคำศัพท์สัมพันธ์  เล่ม 1 – 6  (จำลอง  สัขกุล อ.3)

14. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการสะกดคำภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ป. 6 ระหว่างการสอนโดยใช้เกมและการสอนตามปกติ  (สมหมาย  เกสร   สปช.)

15. การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ  ความรับผิดชอบและความสนใจในการเรียน การอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ที่ได้รับการสอนโดยใช้สัญญาการเรียนกับการสอนตามคู่มือครู (สุปราณี  ศรีใสคำ)

16. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ที่สอนโดยวิธีร่วมมือกันเรียนรู้แบบผสมผสาน ( CIRC) และการสอนตามคู่มือครู (วรนารถ  เถื่อนคำ)

17. การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านข้อความภาษาอังกฤษที่มี และไม่มีการนำเรื่องในระดับ  ชั้น ม. 3
                                                 .............................