การอ่าน
การอ่านจับใจความสำคัญจากเนื้อหาที่กำหนดโดยให้นักเรียนอ่านผ่านไม่จับใจความหนึ่งรอบ แล้วให้นักเรียนอ่านซ้ำอีกรอบเพื่อจับใจความสำคัญของเนื้อหา แล้วสรุปใจความสำคัญของเนื้อหาลงในใบงานที่กำหนดให้ พร้อมนำเสนอการอ่านใจความสำคัญหน้าชั้นเรียน จากการใช้วิธีสอนนี้นักเรียนมีพัฒนาการจับใจความสำคัญได้ถูกต้องและบรรยากาศการจัดการเรียนการสอนดีขึ้นจากเดิมจากที่เคยสอนแบบครูอ่านแล้วให้นักเรียนจับใจความ
ก็ดีนะคะจะลองนำไปใช้กับนักเรียนดูบ้าง