การจัดการความรู้ในสถานศึกษา:29
การจัดการความรู้/ไม่รู้
ในกระแสของโลกยุดข้อมูลข่าวสาร เราอยู่ในภาวะที่การเข้าถึงข้อมูล ข่าวสารค่อนข้างเยอะ และหลากหลายช่องทาง เป็นผู้บริโภคข้อมูลก็ว่าได้
วันนี้มักมีการนำข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ เป็นเครื่องมือให้อ้างอิง หรือยืนยัน หักล้างกัน เพื่อให้เกิดความเชื่อมั่น เชื่อถือ และอาจนำไปสู่การสร้างความศรัทธา
ในเรื่องดังกล่าวผมหวนคิดถึงตารางหนึ่งของท่าน ดร.ประพนธ์ ผาสุขยืด จากสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.) ที่เคยมาให้ความรู้แก่คณะครูของโรงเรียน
จะใช้เรียกว่าตารางอะไร ผมไม่ทราบ แต่ขออนุญาต เรียกว่า "หน้าต่างตรวจสอบความรู้/ไม่รู้"
"หน้าต่างตรวจสอบความรู้/ไม่รู้"
ผมว่าเมื่อเราได้รับข้อมูล แล้วเราได้นำมาพิจารณาเพื่อให้เกิดเป็นความรู้/ไม่รู้ ในข้อเท็จจริงน่าจะใช้ได้จริง
เพราะบางครั้ง บางที บางคน เราเลือกรับสื่อ ข้อมูล เพียงแหล่งเดียว ปฏิเสธ สื่อ ข้อมูล แหล่งอื่น
ทำให้ความรู้/ไม่รู้ จมอยู่กับสื่อ ข้อมูล นั้นเพียงอย่างเดียว และที่สำคัญหากนำไปสื่อสารต่ออาจจะเป็นความเข้าใจที่ผิด ๆ ได้เช่นเดียวกัน
โดยเฉพาะ การที่เรา "ไม่รู้ว่าไม่รู้" ในสิ่งนั้น ทุกอย่างมืดเลยครับ
ทั้งนี้ทั้งนั้นความรู้/ไม่รู้ ลองให้หลักของพระพุทธองค์ เรื่อง กาลามสูตร สอบตรวจด้วยก็จะเยี่ยมมากเลยครับ รวมถึงข้อเขียน ความคิดเห็นของผู้เขียนเองด้วย ก็เป็นเพียงแค่ 1 ในข้อเขียน ข้อคิดเห็นเท่านั้น
การจัดการความรู้จึงน่าจะต้อง รู้ด้วยว่า "รู้" ครับผม
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น