วันนี้ตอนบ่ายสอง ผมมีนัดกับฝ่ายวิชาการคณะนิติศาสตร์ เพื่อประชุม BAR จัดงาน "KM workshop :การประยุกต์ใช้ KM ถอดบทเรียน กระบวนการเรียนการสอนวิชากฎหมายทั่วไปในโรงเรียน" แต่ผมออกจากที่ทำงานตอนบ่ายหนึ่ง โดยติดรถไปกับทีมอาจารย์ภาควิชาชีววิทยาที่จะไปประชุมหลักสูตรกับคณะศึกษาศาสตร์
เมื่อไปถึงคณะนิติศาสตร์ 13.30 น. ผมตรงไปหาเจ้าหน้าที่ฝ่ายโสตฯ ของคณะนิติศาสตร์ คุณสถาพร มะศักดิ์ เพื่อขอให้ ตัดต่อ VCD ครูสมพร-สอนลิงให้เหลือ 25 นาที... พอพูดเรื่องงานเสร็จแล้ว ผมก็ขอโปรแกรม Photoscape มาใช้งาน (ตามที่ท่านจะเห็นในบันทึกนี้-เลียนแบบท่านอาจารย์ JJ)
หลังจากนั้นก็ไปคุยกับคุณแหม่ม เรื่องการเตรียมการในวันนี้ โดยเตรียมหัวข้อประชุมให้ รองฯ ฝ่ายวิชาการ อ.จินตนา (ซึ่งวันนี้ยุ่งมาก เพราะมีน้องพร้อมซึ่งป่วยไวรัสลงกระเพาะมาอยู่ที่ทำงานด้วย)
ผมจัดเรียงเอกสารให้คุณแหม่ม..5 ลำดับด้วยกัน เป็นเรื่องที่ผมเขียนถอดบทเรียนไว้ใน GotoKnow มาดูเวลาอีกที 14.12 น. แล้วผมลงไปห้องประชุมข้างล่าง คุณบอยก็มาพอดี วันนี้เรามีผู้เข้าร่วมประชุมทั้งหมด 9 คน ประกอบด้วย
![]() |
- อ.จินตนา พนมชัยชยวัฒน์ (ติ๊ก)
- คุณนารีจุติ ศรีแสงฉาย (เตี้ย)
- คุณวิภา อินทรสุข (แหม่ม)
- คุณอภิญญา ชุณหะทิพากร
- คุณอนุวัทย์ เรืองจันทร์ (บอย)
- อ.สมลักษณ์ วงศ์สมาโนดน์ (beeman)
- อ.รัฐศักดิ์ บำรุงสุข
- อ.เกศราภรณ์ ปานงาม
- คุณปิยะดา ปัญญาธิคุณ (น้องอ้อ-นิสิตภาคพิเศษปี ๔)
อ.จินตนาเริ่มต้นการประชุม ด้วยการแนะนำให้รู้จักกันอีกครั้งเพราะมีคนใหม่มาเพิ่มขึ้น ต่อจากนั้นก็ทบทวนการประชุมครั้งที่แล้ว โดยทบทวนวัตถุประสงค์ในการจัดงานอีกครั้ง...และบอกโจทย์ที่ระดมได้ครั้งที่แล้วซึ่งมีโจทย์อยู่ 6 ข้อ แต่เมื่อรวมกันดู จะมีโจทย์ใหญ่อยู่ 1 ข้อ คือ เรื่อง "ถอดบทเรียนวิธีการสอน"
อ.รัฐศักดิ์ เพิ่มเติมว่า อยากเห็นครูสอนกฎหมายของโรงเรียน สอนให้คิด มากกว่าสอนให้จำ...ส่วนอาจารย์เกศราภรณ์ ก็อยากเห็นประเด็นนี้เหมือนกัน
จากนั้นผมกับคุณบอยก็สรุปกระบวนการถอดบทเรียนว่าจะเป็นอย่างไรบ้าง...เรียงลำดับดังนี้
- ลงทะเบียน (แจกเอกสาร การ์ดรูปหัวใจสำหรับเขียนชื่อผู้เข้าWS, กระดาษความคาดหวัง) รายชื่อคุณครูที่เข้าร่วมฯ มี 14 คน)
- พิธีกร (น้องอ้อ) เชิญผู้ลงทะเบียนเข้าห้อง กล่าวต้อนรับโดยอ.จินตนา ถ่ายภาพร่วมกัน (แยกเป็น 2 กลุ่ม...ช่างภาพไป Print รูปมาให้ผู้เข้าร่วมประชุม Identify ตัวเอง)
- ฉายหนังครูสมพรให้ดูร่วมกัน (Movies Analysis) ตอบโจทย์ 2 ข้อ (๑) ท่านได้ข้อคิดอะไรจากหนังเรื่องนี้ (๒) ท่านจะสามารถนำกลับไปปรับใช้ที่โรงเรียนได้อย่างไร-Beeman
- เกริ่นนำ-กระบวนการลปรร.โดย superboy
- แบ่งกลุ่มแนะนำตัว
- กิจกรรมเพิ่มมิตรพิชิตใจ (เพลงสวัสดี)
- กิจกรรมบัดดี้ (ใช้เครื่องมือ AI)
- เข้ากลุ่มเพื่อ Storytelling เรื่องเล่าความสำเร็จของครู (บัดดี้เป็นคนเล่า) สกัด KSF ลงใน Card
- คัดเลือกเรื่องเด่นไปเล่าหน้าห้อง โดยตัวแทนแต่ละกลุ่ม
- ระดมสมองเรียง CARD
- ตอบปัญหาข้อข้องใจและทำ AAR
- มอบรางวัลและสรุปกิจกรรม..
ช่วงที่จะทำกำหนดการ บ่าย 3 โมงกว่าๆ อาจารย์รัฐศักดิ์ กับอ.เกศราภรณ์ ก็ขอตัวไปสอน ส่วนอาจารย์จินตนา ก็ขอตัวไปทำธุระตอน 3 โมงครึ่งกว่าๆ
คุณบอยกลับไปก่อน 4 โมง หลังจากหาหัวปลาของการทำ WS ได้ โดยนัดแนะกับผมว่าจะใส่เสื้อสีเทา และสวมเสื้อสคส.
ผมนำใบสรุปกำหนดการ มาให้คุณแหม่มไปจัดพิมพ์ใหม่ โดยกำหนดการมี 2 แบบ คือ แบบแจกให้ผู้เข้าร่วม WS กับแบบที่แจกให้ FA ใหญ่ (beeman, superboy) และ FA น้อย เพื่อควบคุมเวลา..
สรุปว่าจะให้น้องอ้อเป็นพิธีกร โดยเรียนให้อ.จินตนาทราบอีกครั้ง...คุณแหม่มเตรียมของรางวัลและจัดทำป้ายผ้าโฆษณา...เลิกประชุมตอน 4 โมงกว่าๆ
ผมออกมาจากห้องประชุม ๒ คนสุดท้ายกับน้องอ้อ...และยืนคุยกันต่ออีกครึ่งชั่วโมง..เพื่อไขข้อข้องใจเรื่องการทำลายกำแพงสกัดกั้นพลังของมนุษย์....
ผมกลับมาที่ตึก-โดยอาศัยบริการรถไฟฟ้า ซึ่งกว่าจะมาถึงที่ทำงานเวลาก็ล่วงเลย 17 นาฬิกาไปแล้ว..ผมกลับบ้านไปทานข้าวมื้อเที่ยง (รวมมื้อเย็นด้วย)
![]() |
|
มนุษย์ผึ้งมหัศจรรย์ |


เร็วมากๆเลยค่ะ อาจารย์
http://gotoknow.org/blog/nareejuti/199010
กำหนดการนะค่ะ
มีอะไรเพิ่มเติมหรือแก้ไข ก็แจ้งมาได้เลยค่ะ
อาจารย์ค่ะ รายชื่อผู้เข้าร่วมประชุม ลำดับ 8 อาจารย์เกศราภรณ์ ปานงาม นะคะ