การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน

การจัดการความรู้ในโรงเรียนรุ่งอรุณ
วิจารณ์ พานิช
20 พ.ค.48
รร. รุ่งอรุณ และสถาบันอาศรมศิลป์ออกแบบการเรียนรู้อย่างไร
(1) ครูร่วมกันออกแบบการเรียนรู้ของนักเรียน

(2) เรียนรู้ทั้งจากตำราและจากของจริง เหตุการณ์จริง

(3) เรียนรู้จากทุกกิจกรรมที่ตนดำเนินการ

(4) มีการจดบันทึก

(5) มีการนำความรู้กลับมาใช้ใหม่

บันทึกความรู้ ความเข้าใจ และวิธีการดำเนินการจัดการความรู้ โดย ศ. นพ. วิจารณ์ พานิช ([email protected], www.kmi.or.th)