การสอนภาษาอังกฤษโครงงาน
ทักษะการเรียนวิชาโครงงาน
เอลลิส อาร์ (Ellis, R.,2003) ได้กล่าวถึงทักษะที่จำเป็นในการทำโครงงานว่า
ประกอบด้วยทักษะที่สำคัญ ดังนี้
4.1.1 ทักษะการคิดอย่างสร้างสรรค์และมีวิจารณญาณ (Creative and Critical Thinking Skills) ประกอบด้วยกิจกรรมที่สำคัญ คือ
- การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ (Creative Problem-Solving)
- การคิดหาสาเหตุและผล (Looking at Cause-and-Effect)
- การระบุปัญหา (Identifying Problems)
- การเปรียบเทียบ (Drawing Parallels)
- การกำหนดวิธีดำเนินการ (Defining Methodology)
- การกำหนดโครงการและบทบาทสมมติ (Scenario & Role-Playing)
- การตั้งสมมติฐาน (Making a Hypothesis)
4.1.2 ทักษะการสื่อสาร (Communication Skills) ทั้งทักษะการพูด
และการเขียน ประกอบด้วยกิจกรรมที่สำคัญ ได้แก่
- ทักษะการพูดเพื่อการสื่อสาร ( Good Oral Skills)
- การวางแผนการพูด (Vocal Projection)
- การกำหนดรูปแบบการนำเสนอแนวคิด ( Formulating Ideas)
- การแสดงออกด้วยความมั่นใจในตนเอง (Confidence)
4.1.3 ทักษะการเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning Skills) เป็นทักษะ
ที่เกิดขึ้นจากการทำกิจกรรมดังต่อไปนี้
- การสร้างทีมงาน (Team Building)
- การจัดการด้านเอกสารที่เกี่ยวข้อง (Documentation: Updates & Checklists)
- การกำหนดบทบาทและความรับผิดชอบ (Roles & responsibilities)
- การกำหนดระยะเวลาของการทำงาน (Creating a Timeline)
- ทักษะการติดตามพัฒนาการของตนเอง (Self-directed Inquiry
Skills) เป็นทักษะที่ต้องอาศัยกิจกรรมที่สำคัญ คือ
- การให้ข้อมูลสะท้อนกลับด้านการเรียนรู้ (Reflecting on Learning)
- การประชุมปรึกษาหารือในกลุ่ม (Conferencing)
- การกำหนดเป้าหมายและค่านิยมของบุคคล
(Personal Goals & Values)
4.1.4 ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning Skills)
ความเห็น (2)
- ตามมาดูแบบตื่นเต้นๆๆ
- เพราะเป็นเรื่องที่ทำมานานมากๆๆ
- ดีใจที่อาจารย์เขียน
- เอามาฝาก
- ตามไปดูนะครับ
- http://gotoknow.org/blog/yahoo/toc
อยากรู้ข้อมูลเกี่ยวกับภาษาอังกฤษโครงงาน
ไม่ทราบว่าจะหาได้จากแหล่งไหนบ้างครับ