การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นกระบวนการแสวงหาความรู้ หรือการค้นคว้าหาคำตอบในสิ่งที่ผู้เรียนอยากรู้หรือสงสัยด้วยวิธีการต่างๆ เป็นวิธีการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้เลือกศึกษาตามความสนใจของตนเองหรือของกลุ่ม เป็นการตัดสินใจร่วมกัน จนได้ชิ้นงานที่สามารถนำผลการศึกษาไปใช้ได้ในชีวิตจริง การเรียนรู้แบบโครงงาน เป็นการเรียนรู้ที่ใช้เทคนิคหลากหลายรูปแบบนำมาผสมผสานกัน ได้แก่
กระบวนการกลุ่ม การฝึกคิด การแก้ปัญหา การเน้นกระบวนการ การสอนแบบปริศนาความคิด และการสอนแบบร่วมกันคิด เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้เรื่องใดเรื่องหนึ่งจากความสนใจ อยากรู้ อยากเรียนของ ผู้เรียนเอง โดยใช้กระบวนการและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ผู้เรียนจะเป็นผู้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เพื่อค้นหาคำตอบด้วยตนเอง เป็นการเรียนที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง กับแหล่งความรู้เบื้อง สามารถสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง
การเรียนรู้แบบโครงงาน เป็นการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับ หลักการพัฒนาการคิดของบลูม( Boom ) ทั้ง 6 ขั้น คือ
1. ความรู้ความจำ
2. ความเข้าใจ
3. การนำไปใช้
4. การวิเคราะห์
5. การสังเคราะห์
6. การประเมินค่า
การเรียนรูแบบโครงงานเป็นการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในทุกขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้ ตั้งแต่
- การวางแผนการเรียนรู้
- การออกแบบการเรียนรู้
- การสร้างสรรค์ประยุกต์ใช้ผลผลิต
- การประเมินผลงาน
โดยมีผู้สอนมีบทบาทเป็นผู้จัดการเรียนรู้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ แบ่งเป็น 3 ระยะ คือ
ระยะที่ 1 การเริ่มต้นโครงงาน เป็นระยะที่ผู้สอนต้องสังเกต/สร้างความสนใจ ให้เกิดขึ้นในตัว
ผู้เรียน เลือกเรื่องที่จะศึกษาร่วมกัน
ระยะที่ 2 การพัฒนาโครงงาน เป็นขั้นที่ผู้เรียนกำหนดหัวข้อคำถาม หรือประเด็นปัญหา แล้วตั้งสมมุติฐานเพื่อตอบคำถาม มีการทดสอบสมมุติฐานด้วยการลงมือปฏิบัติ จนค้นพบคำตอบด้วยตนเอง
ระยะที่ 3 ขั้นสรุป เป็นระยะที่ผู้สอนและผู้เรียนแบ่งปันประสบการณ์การทำงานและแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จ มีกิจกรรมที่ผู้เรียนดำเนินการ ดังนี้
1. ผู้เรียนเขียนรายงานเป็นรูปแบบงานวิจัยเล็กๆ
2. ผู้เรียนนำเสนอผลงาน( แสดงเป็นแผงโครงงาน ) ให้ผู้ที่สนใจใด้รับรู้ สรุปและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
2.1. ขั้นนำเสนอ
2.2 ขั้นวางแผน
2.3 ขั้นปฏิบัติ
2.4 ขั้นประเมิน
เรียบเรียงจาก
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานเลขาธิสภาการศึกษา. การเรียนรู้แบบโครงงาน,2550 ) หน้า 1-5,
( กรุงเทพฯ : สกศ.,
