อย่างที่ผมเล่าเมื่อตอนที่แล้วว่า การสมัคร เป็นสมาชิกในชุมชน gotoknow เริ่มต้นจากการร่วมสัมมนา outcome mapping แต่เหตุผลสำคัญ (นอกจากมีกองเชียร์ดีแล้ว) คือ คณะวิทยากรได้เล่าถึง ขบวนการของจัดการความรู้(KM) ในบ้านเรา ซึ่งมี gotoknow เป็นเครื่องมือที่สำคัญอย่างหนึ่ง ในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ผ่านเทคโนโลยีสมัยใหม่  ก่อนหน้านี้ปัญหาที่ทำให้ผมไม่เข้ามาใน gotoknow มีเหตุผลหลักๆอยู่ 2 เรื่อง คือ คิดว่าตัวเองไม่มีเวลา และ ไม่มีเรื่องจะเขียน   

 

ความคิดที่ว่าตัวเองน่าจะไม่มีเวลา เป็นเพราะผมยังมีเรื่องที่ยังทำไม่เสร็จ อยู่เรื่องหนึ่ง คือ การเรียนปริญญาโท ที่สำนักบัณฑิตอาสาสมัคร หลักสูตรชนบทศึกษาและการพัฒนา ม.ธรรมศาสตร์ ผมยังเหลือ วิทยานิพนธ์ที่ยังเสนอหัวข้อไม่ผ่านสักที เรื่องที่ผมสนใจในการทำวิทยานิพนธ์ มีอยู่ 2 เรื่อง คือ เรื่องชุมชน และ เรื่องโลกาภิวัฒน์ เมื่อมีเรื่องที่สนใจแล้ว ก็ต้องหาทฤษฎีมาเป็นกรอบความคิดในการศึกษา  ทฤษฎีที่ผมสนใจและคิดว่าน่าจะเป็นกรอบในการศึกษาได้ด้วยคือ ทฤษฎี “ข่ายใยชีวิต”( The Web of Life) หรือ ทฤษฎีของระบบชีวิต (The Theory of Living System) ของ ฟริตจ๊อป คาปร้า(Fritjof Capra)  ผมจึงคิดว่าการ เขียน  gotoknow  น่าจะเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนได้ด้วย  

 

ปัญหาที่สองคือ ไม่มีเรื่องอะไรจะเขียน ก็ยิ่งหมดไปใหญ่ เพราะ ฟริตจ๊อป คาปร้า  

 อธิบาย“ระบบชีวิต” ตั้งแต่ ระดับเซลล์ จนถึง ระดับสังคม อีกทั้งยังเอามาอธิบาย โลกาภิวัฒน์ อีกด้วย

 

แต่อย่างไรก็ต้องขอออกตัว ไว้ก่อนว่า การเขียน “เรื่องเล่าของระบบชีวิต” ผมไม่ได้เขียนในฐานะผู้เชี่ยวชาญ แต่เขียนในฐานะผู้สนใจ และต้องการแลกเปลี่ยนรู้ กับผู้ที่สนใจเรื่องนี้ด้วยกัน จึงขอฝากเนื้อฝากตัวไว้ ณ ที่นี้ด้วย ครับ