สื่อมหัศจรรย์มิติใหม่ “ Training with E-Book”

เรื่องเล่าเร้าพลัง : เป็นการเปลี่ยนแปลงสื่อชนิดสื่อสิ่งพิมพ์ให้เป็นนวัตกรรมประเภท หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

          เป็นการเปลี่ยนแปลงสื่อชนิดสื่อสิ่งพิมพ์   ให้เป็นนวัตกรรมประเภท หนังสืออิเล็กทรอนิกส์(E-book) ซึ่งนอกจากในห้องเรียนจะเร้าใจกว่าแล้ว  ยังเปิดโอกาสให้นักเรียน ครู และทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง  รู้จักแสวงหาความรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต  สร้างบุคคลแห่งการเรียนรู้   องค์กรแห่งการเรียนรู้   และสังคมแห่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้
      ด้วยความสำคัญดังกล่าว จึงได้ตระหนักถึงความจำเป็นในการที่จะช่วยให้การพัฒนาการศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์สำคัญที่จะพัฒนาสื่อเพื่อพัฒนาครูและนักเรียนให้เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง เน้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียน เพื่อขยายผลแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปยังโรงเรียนอื่น ๆ ต่อไป     

       ขอบเขตของนวัตกรรม (ทำอย่างไร)

               ลักษณะของสื่อการเรียนรู้ที่จะนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้   ควรมีความหลากหลาย ทั้งสื่อธรรมชาติ  สื่อสิ่งพิมพ์  สื่อเทคโนโลยี   และสื่ออื่นๆ ที่ช่วยส่งเสริมให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างมีคุณภาพ น่าสนใจ และเข้าใจง่าย   รวมทั้งกระตุ้นให้ผู้เรียนรู้จักวิธีการแสวงหาความรู้   เกิดการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ลึกซึ้ง และต่อเนื่อง   เพื่อให้การใช้สื่อการเรียนรู้เป็นไปตามแนวการเรียนรู้                        
                   ข้าพเจ้าสนใจทำการพัฒนาสื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์   วิชาคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ ๓ และช่วงชั้นที่ ๔  ขึ้น โดยการใช้โปรแกรม Flip Album Pro 6   เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนให้สูงยิ่งขึ้น  อีกทั้งเป็นแนวทางในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบที่ทันสมัยมากยิ่งขึ้น  โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

๑.  เพื่อสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-book อ่านประกอบการฝึกทักษะปฏิบัติงานด้านคอมพิวเตอร์       

      ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนโดยจะมีอินเตอร์เน็ตหรือไม่มีก็ได้

๒. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน

๓.  เพื่อศึกษาทัศนคติของครูและผู้บริหารเกี่ยวกับสื่อ E-Book  ที่สร้างขึ้น

๔.  เพื่อประเมินผลการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-book อ่านประกอบการฝึกทักษะปฏิบัติงานและ

       พัฒนาให้สมบูรณ์แบบขึ้น

๕.  เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัย E-School  ของโรงเรียน

                ๖.   เป็นการกระตุ้นให้บุคลากร  หน่วยงาน สถานศึกษาที่เกี่ยวข้องได้มองเห็น รูปแบบการพัฒนาครู

                        และผู้บริหารสถานศึกษาในการพัฒนาคุณภาพของนักเรียน

๗.   บุคลากร หน่วยงาน สถานศึกษาที่เกี่ยวข้องได้มองเห็นองค์ความรู้ [Body of  Knowledges]  ด้าน
        รูปแบบการพัฒนาครูและผู้บริหารในการพัฒนานักเรียน

๘.   นักเรียนได้รับการพัฒนาให้มีคุณภาพ ประสิทธิภาพด้าน ICT อันจะส่งผลให้เป็นเยาวชนที่มี

        คุณภาพของสังคม ประเทศชาติอย่างยั่งยืนสืบไปได้

                 การดำเนินการนี้ ทั้งการจัดการความรู้รูปแบบการพัฒนาและการวิจัยและพัฒนานั้น ยังมีองค์ประกอบที่  
       อยู่ในรูปแบบของเครือข่าย หน่วยงาน ICT และคน รวมอยู่ในนั้นด้วย

      ผลที่เกิดขึ้น   ข้อดี ในการใช้ สื่อมหัศจรรย์มิติใหม่  Training with E-Book
                 ๑.   การเรียนรู้ กระทำได้โดยผู้เข้ารับการเรียนรู้ไม่ต้องทิ้งงานประจำเพื่อมาอบรม
                ๒.  ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการอบรม/เรียนรู้ เช่น ค่าที่พัก ค่าอาหาร ของว่าง ฯลฯ
                ๓.   เป็นการเรียนรู้ ซึ่งเกิดขึ้นกับตัวผู้เรียนรู้เองโดยตรง ( Self – directed )    เป็นไปตามความ
                        ก้าวหน้าของผู้เข้ารับการเรียนรู้เอง ( Self – pacing )
                ๔.   สามารถทบทวนบทเรียนและเนื้อหาได้ตลอดเวลา  การเรียนรู้กระทำได้ตลอด ๒๔ ชั่วโมง 
                       ไม่ต้องรอเวลา  หรือรอใคร  ตนเองพร้อมก็เรียนรู้ได้
                ๕.  ไม่มีพิธีการ

     คุณค่าของนวัตกรรม   ใช้ในการแก้ปัญหาหรือพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน

           E-Book ชุดฝึกอบรมด้วยตนเองของนักเรียน จำนวน ๙ ชุด   คะแนนผลสัมฤทธิ์ก่อนใช้สื่อE-bookและเมื่อใช้สื่อ E-book แล้วของนักเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.๐๕   คือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้ง ๙ ชุด
           โรงเรียนอู่ทองเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ  เป็นโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือกจาก สพฐ.  ให้เป็นโรงเรียนชั้นนำ เพื่อเข้าสู่โครงการโรงเรียนเข้มแข็งที่รองรับการกระจายอำนาจอย่างเต็มรูปแบบ  มีสโลแกนว่า  “เร่งปฎิรูปการศึกษา มุ่งพัฒนาสู่สากล”   โดยมีจุดเน้นด้านสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี อย่างเป็นรูปธรรม   
            ฝ่ายวิชาการโรงเรียนอู่ทอง   มีนโยบายให้ครูพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนการสอนอย่างหลากหลายตามสภาพของแต่ละรายวิชา  “สื่อมหัศจรรย์มิติใหม่  Training with E-Book”  จึงเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมอย่างแท้จริง  โดยวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการจัดทำสื่อได้ใช้สิ่งที่มีอยู่ในโรงเรียน เช่น  เครื่องคอมพิวเตอร์ แผ่นดิสก์เกต  ฯลฯ เป็นนวัตกรรมที่ช่วยในการประหยัดและอนุรักษ์พลังงานในเรื่องกระดาษใบความรู้  ซึ่งเป็นไฟล์ที่นักเรียนสามารถ Save แล้วนำกลับไปพัฒนาเพิ่มเติมที่บ้านได้  และสามารถตัดปัญหาเรื่องสัญญาณอินเตอร์เน็ตได้ด้วย

            ความเป็นมาของเรื่องเล่าเร้าพลัง (ทำไมถึงทำ)        พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.๒๕๔๒ ได้บัญญัติว่าการศึกษาตลอดชีวิต  หมายความว่า การศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ  การศึกษานอกระบบและ  การศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

   “หลักการสอนแนวใหม่”  คือ  การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และออกแบบการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องเล่าเร้าพลังนี้ เป็นเรื่องการพัฒนาสื่ออีกรูปแบบหนึ่งที่ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้แบบหลากหลายวิธี และเติมเต็มทุกที่ ทุกสถานการณ์ ในโลกยุคโลกาภิวัฒน์  โดยสามารถยืดหยุ่น ปรับเปลี่ยนและเคลื่อนไหวได้ตลอด มีจุดมุ่งหวังความสำเร็จตามเป้าหมายได้ผลลัพธ์ที่ดี ประหยัด มีประสิทธิภาพ  ซึ่งมีกระบวนการทำงานที่ครบวงจร ตั้งแต่กระบวนการคิดวางแผนการปฏิบัติ  กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จ  การติดต่อประสานงาน และการติดตามผลงาน จนบรรลุความสำเร็จ ตามที่คาดหวังหลังจากที่ได้ทำการศึกษาข้อมูล  ด้วยตระหนักในความสำคัญที่ว่า การศึกษาเป็นกระบวนการที่สำคัญยิ่งในการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ  มีความสามารถที่จะปรับตัวได้อย่างรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ที่จะมาถึง   ให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ  โดยมุ่งหวังว่าผู้ที่ผ่านการศึกษาแต่ละคนจะมีความสามารถและมีคุณลักษณะพื้นฐานที่สำคัญ    และเรายังขาดแคลนนวัตกรรมหรือเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียน

[นาย บรรเจิด พุ่มพันธ์สน โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา ๑]

ขยันจังน่ะครับพี่สาว

ยังไงก็ดูแลสุขภาพด้วยน่ะครับ อย่าโหมหนัก

วันนี้เข้ามาเก็บเกี่ยวความรู้ใส่หัวเสียหน่อยครับพี่

เป็นกำลังใจให้ครับ

[ครู บัว ทองกะไลย]

น่าทึ่งจริงๆ เก่งทุกอย่างจริงๆ ขอบคุณครับ นี่ถ้าครูทุกคนทำได้แค่ 10% ของคุณครู

จะเป็นบุญแก่นักเรียนมากมาย

[นาง พรรณา ผิวเผือก]

สวัสดีค่ะ

* แวะมาเยี่ยมต่ะ

* เป็นกำลังใจให้นะคะ

[ลำดวน]

• ทำไมไม่ได้อ่านบันทึกนี้
• และบันทึกของครูอู่ทองอีกหลายๆคน
• สงสัยๆๆ
• เป็นกำลังใจให้นะคะน้องศศิวรรณ

[ilovelibrary]

ยังมี e-book อีกตัวมาแนะนำกัน เป็นอีบุ๊คให้ใช้ฟรี สามารถสร้างเองได้เลย และสามารถ upload ขึ้นเวปไซด์ได้ด้วยตัวเอง และยังสามารถอ่านหนังสือบนเวปไซด์ของคนอื่นได้อีกเพียบ ลองดาวน์โหลดได้ได้เลย ไม่มีวันหมดอายุ ใช้ได้ตลอด iLovelibrary Personal Edition ดาวน์โหลดได้ที่ http://www.ilovelibrary.com แนะนำกันลองใช้ดูอาจจะเป็นอีกแนวทาง มีหลายๆ ตัว เพื่อนำไปพัฒนาต่อให้เด็กๆ ได้ ค่ะ

[สุธน พุทธรัตน์]

สวัสดีครับอาจารย์ ไม่ได้ทักทายอาจารย์นานเลยครับผม พอดีเปลี่ยนโทรศัพท์ แล้วไม่มีเบอร์โทรอาจารย์เลยต้อง มาทักทายในนี้น่ะครับผม

[มาลี พรหมเพ็ญ]

สวัสดีค่ะ ไม่ได้เจอกันเลยค่ะหลังจากอบรม intel teach ขอแสดงความชื่นชมด้วยคน กับคุณครูคนเก่งนะค่ะ

แล้วพบกันงานศิลปหัตถกรรมภาคกลางและภาคตะวันออกปี 52 ค่ะ

น้องต่าย สระบุรี

[อานันท์ปภา ฉลาดเอื้อ]

เยี่ยมมากค่ะ คุณครู ถึงแม้ไม่รู้จักเป็นส่วนตัว ก็ขอชื่นชมคุณครูน่ะค่ะ ที่สามารถสร้า่งสื่อดี ๆ ให้ไว้กับนักเรียน

จะรังเกียจไหมค่ะ ถ้าจะสมัครเป็นลูกศิษย์สักคน อยากทำสื่อได้ดี ๆ เหมือนคุณครูค่ะ

ขอบคุณล่วงหน้าน่ะค่ะ ถ้ายินดีรับเป็นศิษย์

[ปัญจพร]

เยี่ยมมากเลยค่ะ

[ด.ญ.สุพัชฌาย์ จันทมาศ 1/4]

คุณครูศศิวรรณเก่งมากเลยคะ

สมกับเป็นที่ปรึกษา1/4เลยคะ

[ศศิวรรณ]

ขอบคุณทุกคนที่ให้กำลังใจนะคะ....จะสร้างสรรค์ต่อไป