Super Teacher :โรงเรียนเมรี่เทคโนโลยี และโรงเรียนมารีย์ธงชัย
สวัสดีครับชาว Blog และผู้เรียนรู้ทุกท่าน
ผมยินดีมากครับ ที่วันนี้ได้มีการจัด Learning Forum โครงการ Super Teachers : การพัฒนาครูอนุบาล ปฐมศึกษา และอาชีวศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ระหว่างวันที่ 21 - 23 เมษายน 2551 ผมเห็นถึงความสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาครูสู่ความเป็นเลิศครับ เพราะครูนั้นมีบทบาทอย่างสูงในการพัฒนาเด็กในปัจจุบันครับ ถ้าครู เป็นผู้มีวิสัยทัศน์ และมีความรู้ มีทัศนคติที่ก้าวไกล และเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้แล้ว ก็จะสามารถให้คำแนะนำและสร้างองค์ความรู้ เป็นตัวอย่างสำหรับเด็กได้เป็นอย่างดีครับ
และเช่นเคยครับ ผมได้เปิด Blog นี้ขึ้นมาเพื่อให้ผู้เข้ารับการเรียนรู้ทุกท่าน ร่วม Share ความรู้ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันนะครับ
ขอบคุณครับ
จีระ หงส์ลดารมภ์
ภาพบรรยากาศ Learning Forum โครงการ Super Teachers : การพัฒนาครูอนุบาล ปฐมศึกษา และอาชีวศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ โรงเรียนเมรี่เทคโนโลยีและโรงเรียนมารีย์ธงชัย ระหว่างวันที่ 21 - 23 เมษายน 2551
ความเห็น (20)
นางสาวสุพรรณี ลิตโต
ได้รับอะไรจากการเรียนรู้ในวันนี้
1. ได้รับการแบ่งปันความรู้ใหม่ ๆ และประสบการณ์ใหม่ ๆ
2. การเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบันและอนาคต
3. การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
นางสาวสุพรรณี ลิตโต
อาจารย์สอนแผนกบัญชี
นางสาวขนิษฐา นราสูงเนิน
- ได้รับความรู้ใหม่ ๆ วิธีการคิด และหลักการปฎิบัติที่หลากหลายเพื่อให้ประสบผลสำเร็จและบรรลุเป้าหมายสูงสุด
- รู้หลักการจัดการบริหารงานที่ดีในทางธุรกิจรวมถึงการเป็นผู้นำที่ดี
- หลักการจัดการเรียนรู้ และกรอบแนวคิดในการเรียนรู้เพื่อนำไปพัฒนาผู้เรียน
- เทคนิคการเป็นภาวะผู้นำกับการบริหารการเปลี่ยนแปลงและการรู้จักการเปลี่ยนแปลงความคิดของตัวเองบ้างและการปรับตัวเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง
นางสาวขนิษฐา นราสูงเนิน
ครูผู้สอน
นายทินกร จานามนารถ
1.กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต
2. แนวทางในการเปลี่ยนแปลง
นายทินกร จานามนารถ
แผนกภาษาต่างประเทศ
อาจารย์อรรถพร วรศิลป์
การบรรยายของอาจารย์ประกาย น่าประทับใจ เป็นกันเองไม่เคร่งเครียด ทำให้เกิดความเข้าใจในสัจธรรม ความเปลี่ยนแปลงคาดว่าน่าจะนำไปสู่การปรับตัวและเผชิญหน้ากับความเปลี่ยนแปลงในชีวิตจริงได้ อีกทั้งใฝ่รู้ - ใฝ่คิดและใช้สติปัญญาในการแก้ปัญหา
อาจารย์อรรถพร วรศิลป์
ผช.ฝ่ายบริหาร
1.นำทฤษฎี 4L’s ไปใช้พัฒนาระบบการเรียนการสอน เพื่อพัฒนานักเรียนมีความรู้ครบทุกด้าน กระตุ้นให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ใหม่ เกิดองค์ความรู้ สร้างบรรยากาศในการเรียนการสอน นักเรียนมีความสนุกสนานในการเรียน มีความคิดสร้างสรรค์
2.นำภาวะผู้นำกับการบริหารการเปลี่ยนแปลง ไปใช้ในการพัฒนาปรับปรุง แก้ไข ถึงภาวะที่เกิดขึ้นได้
นายไพรัช ทองเมืองปัก
หัวหน้าฝ่ายวิชาการ , ครูผู้สอน
นางสาวสุกัญญา วรธงไชย
1.การเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงทั้งองค์ประกอบภายนอก และภายใน
2.การแก้ปัญหาการต่อต้านการเปลี่ยนแปลงในองค์กร
3.การเปลี่ยนแปลงความคิดไปในทางเดียวกันในองค์กร
4.ภาวการณ์เป็นผู้นำ
5.การรู้จักการกระจายอำนาจ
6.กลยุทธ์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
นางสาวสุกัญญา วรธงไชย
ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายบุคลากร
นาวสาวยุพาพร เจียมเมืองปัก
1.ได้รู้แนวทางในการเปลี่ยนแปลงตนเองและนำความรู้ไปพัฒนาตนเองและนักเรียน
2.ได้ทราบเกี่ยวกับทฤษฎีของการเรียนรู้
3.ได้ข้อเสนอแนะและแนวคิดจากท่านวิทยากร
4.มีจิตใจเปิดกว้างกับมุมองที่ดีและวิธีการใหม่
5.เข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์ที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงที่มีทั้งด้านดีและด้านไม่ดี
6.ได้แนวทางเกี่ยวกับการศึกษาความรู้
7.การใช้เทคโนโลยีในการหาความรู้และข่าวสารเพื่อทันต่อยุคโลกาภิวัตน์
นาวสาวยุพาพร เจียมเมืองปัก
ครูผู้สอน
นางสาวอรัญญา คนตรง
-ทฤษฎีใหม่ ๆ
-ปัญหาของการบริหารการศึกษาในยุคปัจจุบัน
-จุดต่าง ๆ ที่ควรพัฒนา และควรลงทุน
-การปรับเปลี่ยนระบบการบริหารการศึกษาไปตามกาลเวลา
-กลยุทธ์การบริหารการเปลี่ยนแปลง
-แนวคิดที่จะช่วยสร้างโลกทัศน์และมุมมองในเชิงบวกต่อการเปลี่ยนแปลง
-บทบาทของการเป็นผู้นำ
-การบริหารการเปลี่ยนแปลง
นางสาวอรัญญา คนตรง
ผู้ช่วยฝ่ายสัมพันธ์ชุมชน
นางสาวนันธพร ปานนอก
1.ได้รับความรู้เกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ให้นักเรียนรู้จักคิดเป็น วิเคราะห์เป็น
2.นำความรู้ที่ได้ เช่น หัวข้อเรื่อง คุณลักษณะ 3 ประการ ที่นำมาใช้ในการบริหารโรงเรียนมาใช้ในการประยุกต์ และเปลี่ยนแปลง ภายในโรงเรียนได้
3.จากการที่ดูรายการคิดเป็น ก้าวเป็น กับดร.จีระ นั้นมีตอนหนึ่งที่มีได้ถูกกล่าวถึงคุณครูทุกคนน่าจะต้องเรียนจิตวิทยา ถ้าเรียนแล้วก็น่าจะเข้าใจนักเรียนมากขึ้น ซึ่งโรงเรียนเมรี่เทคโนโลยีนั้น นักเรียนก็น่าจะเข้าใจนักเรียนมากขึ้น นักเรียนส่วนใหญ่จะเป็น เด็กวัยรุ่นอายุประมาณ 15 – 20 ปี ถ้าเราเข้าใจความต้องการของนักเรียน ก็จะทำให้เราสอนนักเรียนได้อย่างดี และนักเรียนก็รู้สึกดีเช่นเดียวกัน
นางสาวนันธพร ปานนอก
ครูผู้สอน (หมวดบัญชี)
อ.ทรงคุณ อัตถากร
ได้รับอะไรจากการเรียนรู้ในวันนี้
1.กระตุ้นความอยากรู้อยากหาความรู้เพิ่มเติม พัฒนาตนเอง (ดร.จีระ)
2.อยากตั้งความหวังความมุ่งหมายในความเป็นเลิศด้านด้านการศึกษา
3.มีความกระจ่างขึ้นความไม่แน่นอนที่ควบคุมได้ (อ.ประกาย)
4.โดยบรรยากาศรวมมีความกระตือรือร้นแต่มีความเป็นกันเอง
อ.ทรงคุณ อัตถากร
อาจารย์พิเศษด้านศิลปกรรม
ดนัย ชูทอง
ได้รับอะไรจากการเรียนรู้ในวันนี้
1.แนวความคิดเรื่องความเปลี่ยนแปลง
2.พฤติกรรมของมนุษย์
3.การบริหารความเปลี่ยนแปลง
ดนัย ชูทอง
หัวหน้าหมวดคอมพิวเตอร์
ทินกร อานามนารถ
จากที่ได้อ่านบทความเรื่อง Lesson from a student of life พอสรุปใจความสำคัญสั้น ๆ ได้ดังนี้
Peter Drucker ไม่ได้ให้ความสำคัญของการเรียนรู้เฉพาะจากตำราหรือจากบทความต่าง ๆ แต่สามารถศึกษาหาความรู้จากชีวิตรอบข้าง และจงอย่าถามว่าสิ่งที่จะได้รับคืออะไร แต่จงถามว่าท่านจะให้สิ่งใด สิ่งที่สำคัญอีกประการหนึ่งซึ่งเป็นเคล็ดลับของ Peter Drucker คือ ศึกษาให้รู้จริง เห็นจริง ในคำตอบ ทุกคำตอบที่ถูกต้อง
และจากข้อความที่ว่า Sir Winston Churchill ช่วยวิกฤตการณ์ชองโลกปลอดภัย แต่สำหรับ Peter Drucker แล้ว แสดงให้เห็นวิธีการสร้างความปลอดภัยให้กับโลก ซึ่งหมายถึงสอนให้รับรู้ก่อน แล้วนำไปปฏิบัติต่อไป เป็นการสร้างภูมิคุ้มกันล่วงหน้า
ประโยคที่ประทับใจจากบทความ "Lesson from a student of life"
1. One of the secrets of keeping young is not to give interviews but to stick to one's work and that's what I'm doing.
2. The secret of Peter Drucker : He had a remarkable ability not just to give the right answer, but more important, to ask the right questions - question that would shift our entire frame of reference.
3. Winston Shurchill saved the free world, but Peter Drucker showed us how to make that free world work.
4. Drucker never forget his own teaching : Ask not what you can achieve but what you can contribute.
5. Drucker's most important lessons cannot be found in any text or lecture but in the example of his life.
6. Peter F.Drucker was driven not by the desire to learn something from every student he met and that become one of the most influential teachers most of us have even know.
นางสาวนงลักษณ์ ผันกลาง (เมาท์)
สวัสดีอาจารย์ทุกคน อาจารย์เป็นอย่างไรบ้างสบายดีหรือเปล่า ส่วนหนูไม่ค่อยดีเท่าไร
แต่ตอนนี้หนูได้ทำงานแล้วน่ะงานก็ดี หนูคิดถึงโรงเรียนที่แสนอบอุ่นมากและอาจารย์ที่เปลียบดั่งพ่อและแม่คนที่2ของหนูทุกคนค่ะ เอาไว้ถ้าหนูมีโอกาศหนูจะกลับไปที่โรงเรียนนั่นอีกค่ะ
ลูกศิษย์เมรี่รุ่นหลายปีแล้ว
ได้ยินชื่ิอโรงเรียนนี้ที่ไรก็ คิดถึง คิดถึงทุกอย่าง คิดถึงทุกคน ขอให้น้องๆ ตั้งใจเรียน ช่วยกันสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนเราไปในทางที่ดี คุณครูของเราจะได้ภูมิใจ คิดถึงอาจารย์ทุกๆคนนะค่ะ ไม่เคยลืมบุญคุณที่อาจารย์เฝ้าสอนมา ให้หนูเป็นคนดี
"ถึงในวันนี้หนูจะเรียนไม่จบก็ตาม แต่ก็ภูมิใจที่ได้เป็นศิษย์เมรี่เทคโนโลยีค่ะ"
ด.ช.ศรัณพงญ์ กอปรสิริพัฒน์
จากการอยู่ที่โรงเรียนแห่งนี้มานานนับหลายปีชอบคุครูสุภิญญาที่สุดเลยถึงจะชอบด่าเพื่อนมากไปแต่ เพื่อนทุกคนเพื่อน ป.6 รุ่นที่ 16 จะรักครูแอ๋วที่สุดเลย
AMORNRAT SOOKDONG
พวกเราคิดถึงครูสุภิญญาและโรงเรียนมารีย์ธงชัย
ศิษย์เก่า เมรี่
เขาทำอะไรกับไม่รู้ รู้แต่ว่าเห็นรูปอาจารย์หลาย ๆ ท่านแล้วทำให้คิดถึงโรงเรียนเราคราบ
Pharinthone
สวัสดีคณาจารย์ทุกท่าน.......ค่ะ เห็นภาพของอาจารย์แต่ละท่านแล้วคิดถึงสมัยเรียนจังเลย
ต้องขอบคุณอาจารย์ทุกท่านค่ะที่พรำสอนมา .......เห็นแล้วอยากกลับไปจัง.....
หนูจบเมื่อปี 2548 ค่ะ ปวส.สาขาคอมพิวเตอร์ค่ะ ปัจจุบันทำงานที่กรุงเทพ ค่ะ
ศิษย์เก่าเมรี่ จบ ปวช.บัญชีเมื่อปี 2548
คิดถึงอาจาร์ยและเพื่อนๆค่ะใครเด็กบัญชีบ้าง