งานการสอน การเรียน และเขียนอ่าน เป็นอาจารย์ การสอน นั้นมีค่า สอนให้รู้ สอนให้เป็น เด่นวาจา จึงมีค่า ว่าครูบา และอาจารย์

เมื่อคราวที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ต้องมีการสอบ NT. เผื่อว่า หลายๆท่านยังไม่เข้าใจเรื่อง....O-NET.A-NET.B-NET...คืออะไร ....  สมัครสอบ O-NET เมื่อไร ....

ซึ่งหน่วยงานที่รับผิดชอบในเรื่องการสอบนี้ คือ ..สทศ.  สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน)  หรือติดต่อที่ www.niets.or.th  จากนั้นมา ก็รู้ว่านักเรียนชั้น ป.6 ไม่ต้องสอบภาษาอังกฤษ.....ฮือฮือ.ไม่มีภาษาอังกฤษในการสอบ O-NET ชั้น ป.6 

แต่ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ  ก็ไม่นิ่งนอนใจ  ยังคงสอนไปติวไป   เพราะชั้นมัธยมที่นักเรียนกำลังจะไป  เขาต้องการคะแนนตรงนี้ 

ต่อมา  ไม่ทราบเกิดอะไรขึ้น  สพฐ.ทำข้อสอบ NT มาให้นักเรียนได้ทำ  และคะแนนก็ไม่ออกมาให้เรารู้ว่า  นักเรียนได้เท่าไร  จนกระทั่งบัดนี้  

ส่วนคะแนน ภาษาไทย คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์  ได้มาถึงโรงเรียนแล้ว  คะแนนที่ได้มาอยู่ในมือนั้น  ก็เพราะความดีใจของหัวหน้ากลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์ที่เห็น ลูกศิษย์ของตนเอง  ได้คะแนนคณิตศาสตร์ 100 เต็ม  จำนวน 8 คน 

สำหรับครูอ้อย  ขอดูรายชื่อนักเรียนที่ทำให้ครูชื่นใจนั้น  พวกเขาทำให้ครูชื่นใจมานานแล้ว ทั้ง 8 คน 

แต่พอมาดูคะแนนภาษาไทย  ซึ่งภาษาไทยเป็นภาษาของเรา  ของพ่อแม่เรา  นักเรียนกลับไม่ทำคะแนนให้ครูชื่นใจเลย 

หันมาดูข้อสอบ  ครูที่เข้าคุมสอบกลับบอกว่า  ข้อสอบคณิตศาสตร์เกิดง่าย  และข้อสอบภาษาไทยเกิดยาก 

นี่มันมีอะไรเกิดขึ้น..... 

แล้วจะให้ครูผู้สอน  สอนไปตามหลักสูตร  หรือ จะให้สอนไปตามข้อสอบ NT 

เท่ากับมาบีบบังคับพวกเรา  ให้ต้องสอบไปแบบหลัง  เนื่องจากการทำผลงานทางวิชาการ  อ้างอิงได้ที่ การสอบ NT ของนักเรียน 

อย่าไปถามถึง ความก้าวหน้าของการศึกษา 

อย่าไปถามถึงความยุติธรรม 

อย่าไปถามถึงความถูกต้อง 

เลยกลายเป็น  เรือที่มีฝีพาย  ต่างคนต่างพายไป ในเมื่ออยู่ในเรือลำเดียวกัน  แล้ว เรือลำนี้ มันจะเดินทางไปสู่จุดมุ่งหมายปลายทางได้ไหมนี่ 

ข้อสอบภาษาไทยสุดยาก  สำหรับนักเรียนชั้น ป.6  เป็นข้อสอบแบบวิเคราะห์  ครูอ้อยก็ไม่เคยเห็นข้อสอบ  แต่ก็พอเดาได้  เมื่อคราวไปสอบเข้าเรียนต่อ  ยากจริงๆ 

มาตรฐานของการออกข้อสอบ อยู่ตรงไหน 

ผู้ออกข้อสอบ  โชว์กึ๋นกันบนความทรมานของนักเรียน 

ทำไมเมื่อนักเรียนเดินออกมาจากห้องสอบ  ต้องบ่นออกมาว่า ....คณิตศาสตร์กล้วยๆ  ภาษาไทยหิน  วิทย์ พอเดาได้ 

การออกข้อสอบมาวัดนักเรียน  เพื่อจุดประสงค์อะไร  วัดเรื่องอะไร  เพื่ออะไร 

กรอบสาระฯของเนื้อหาที่จะนำมาออกข้อสอบ  เหมือนกัน หรือเท่าเทียมกันในหมู่โรงเรียนทั่วประเทศหรือไม่ 

แต่การปฏิบัติในการสอบ  ที่จะต้องสอบกันทั่วประเทศ  นำผลไปอ้างอิงในการประกันคุณภาพ  อ้างอิงในการทำผลงานทางวิชาการของครู 

นี่เราถูกขีดเส้นตาย  แม้กระทั่งโรงเรียน  และครูผู้สอน  

ยังจะมาดีใจกันอยู่ได้  นักเรียนของตนเองสอบตกวิชาภาษาไทยเกือบร้อยละ 50 เชียว.....น่าเป็นห่วงมากกว่า  มาดีใจ 

ทั้งหมดที่กล่าวมาเป็น.....เกิดอะไรขึ้นกับการสอบ NT