27 มีนาคม 2551

เริ่มแล้วค่ะสำหรับการจัดการประชุมสัมมนาการวิจัยในชั้นเรียนทางการศึกษาพิเศษ ซึ่งมีผู้เข้าร่วมการประชุมในครั้นี้เป็นจำนวนมาก งานเราเริ่มตั้งแต่เช้าแล้วน่ะค่ะ

วิธีกล่าวเปิดงาน โดย ดร.นลินรัตน์ อภิชาติ

ผู้เข้าร่วมการประชุม
ขณะนี้ผู้เข้าร่วมการประชุมได้แบ่งกลุ่มเพื่อที่จะไปเดินชม ห้องที่จัดกิจกรรมต่างๆ อาทิเช่น ห้องแสดงผลงานการวิจัยในชั้นเรียน ห้องแสดงสื่อการสอน
ตอนนี้เวลา13.00 น.



ตอนนี้กลังเข้มข้นเลยครับ พูดคุยกันในเรื่อง การทำงานวิจัยในชั้นเรียนที่เกี่ยวกับงานการศึกษาพิเศษ ซึ่งผู้เข้าร่วมงานในครั้งนี้แต่ละคน ให้ความสนใจเป็นอย่างมาก ซึ่งการทำงานนั้นทางผู้จัดประชุมได้แบ่งกลุ่มผู้ที่เข้าประชุมออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ๆ เพื่อจะได้ระดมสมองกัน ช่วยกันคิดและวางแผนเพื่อจะได้นำความรู้ที่ได้ไปทำงานวิจัยของตนเองต่อไป และท่สำคัญการประชมในครั้งนี้ ยังมีประโยชน์กันทุกท่านที่กำลังจะทำ วิทยฐานะที่เกี่ยวกับการศึกษาพิเศษ
หลักจากที่มีการแบ่งกลุ่มเพื่อให้แต่ละกลุ่มระดมสมองกันและ ตอนนี้ก็ให้ตัวแทนของแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอ ในหัวข้อ ปัญหาและขอบเขตของงานวิจัย ซึ่งแต่ละกลุ่มต่างก็ออกมานำเสนอกันอย่างไม่มีกลุ่มไหนยอมกลุ่มไหนกันเลย

ดูแต่ละกลุ่มตั้งใจทำงานกันแค่ไหน
ภาพกิจกรรช่วงบ่าย


พยาบาลสิริสม ภัทรพงศ์สินธ์ ผู้เชี่ยวชาญการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก (คลีนิคเด็ก) เป็นผู้ที่ได้ทำงานวิจัย ได้มาให้คำแนะนำว่า งานวิจัยไม่ใช่เรื่องยาก
อาจารย์ธรรมวัจน์ วิลัยพิศ ท่านได้ให้คำแนะนำวิธีการทำงานวิจัยตั้งแต่ต้น แสดงวิธีการทำวิจัยทุกขั้นตอนให้รู้ร่วมประชุมได้รับรู้และนำสิ่งที่ได้จากการประชุมไปประยุกต์ใช้ในงานวิจัยองตนเอง ซึ่งหลักๆจะพูดคุยกันในเรื่องวิธีการแก้ไขปัญหาของงานวิจัย โดยให้ทุกท่านที่เข้าร่วมประชุมช่วยกันคิด และมีการนำงานวิจัยที่ได้ทำขึ้นมาพูดคุยถึงปัญหาของการทำงานวิจัยกัน ท่านได้มีการทำการทดลอง ทำงานวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมในชั้นเรียนของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ท่านได้ทำการสังเกตและลงมือทดลองทั้งหมด 10 ครั้ง ซึ่งในแต่ละครั้งนั้นก็มีข้อสรุปที่แตกต่างกัน
ในการประชุมครั้งนี้ทุกท่านที่เข้าร่วมประชุมจะได้ฝึกทำงานวิจัยโดยมีท่านวิทยากรคอยแนะนำขั้นตอนในการประชุมอย่างละเอียดทุกขั้นตอนในการทำงานวิจัย