สิ่งที่ได้เรียรู้


นักพัฒนา
ชมวีดีทัศน์ เรื่อง "เสียงกู่จากครูใหญ่"

เสียงกู่จากครูใหญ่

              

  สิ่งที่เรียนรู้   

  • เมื่ออ่อนเยาว์ลูกควรอยู่กับพ่อแม่ ครูเปรียบเสมือนครูคนที่สองที่จะฝึกฝน เรียนรู้ผ่านการวางเงื่อนไข เรียนรู้สิ่งที่ดีและถูกต้อง
  • การให้ความรักก่อนให้ความรู้ ให้ความศรัทธาก่อน
  • ผู้นำต้องเป็นตัวอย่าง
  • ให้เรียนรู้จากสิ่งง่ายๆ และค่อยยากขึ้น
  • เดินทีละก้าว ทำทีละอย่าง
  • พูดให้จำ ทำให้ดู อยู่ให้เห็น
  • การสร้างความคุ้นเคย
  • ให้ความรักก่อนให้ความรู้ โดย
  • หากยังไม่มี ก็คิดเสียว่าเป็นบุพเพสันนิวาสที่เราต้องมาอยู่ร่วมกัน
  • การช่วยเหลือ พึ่งพาอาศัยกันและกัน
  • ความใกล้ชิด
  • แล้วเราก็จะได้รับความไว้วางใจ ได้ใกล้ชิดและได้สัมผัส
  • ทำเรื่อยๆ ก็จะเกิดมิตร และสามารถผูกมิตร
  • อย่าทำให้เขารู้สึกว่า...สิ่งที่เรากำลังจะทำนั้นยากเหลือเกิน
  • ต้องมีการถามตนเองเพื่อประเมินผล
  • ในการเป็นนักพัฒนานั้นต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาจากตนเองโดยไม่ต้องรอคอยการช่วยเหลือจากคนอื่น ต้องกระทำเป็นตัวอย่างให้กับคนในชุมชนได้เห็นจากนั้น เมื่อสามารถสร้างแรงศรัทธาให้เกิดก็ถือได้ว่าเป็นจุดเริ่มต้นของการโน้มน้าวให้เกิดความอยากที่จะเรียนรู้ในการที่จะทำให้ความเป็นอยู่ของตนดีขึ้น  การมองคนจากเพียงภาพภายนอกนั้นเป็นสิ่งที่ผิดเนื่องจากคนเราไม่ได้ดีเพราะวัตถุที่เรามีนั้นมีราคาแพงแต่ดีจากจิตใจและความเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวมเป็นสำคัญ

              งานพัฒนาชุมชนต้องอาศัยความมือร่วมแรงจากคนภายในชุมชนเป็นหลักจึงจะประสบความสำเร็จเนื่องจากคนในชุมชนย่อมเข้าใจและสามารถสะท้อนปัญหาของชุมชนตนเองได้เป็นอย่างดีและเมื่อเกิดความร่วมแรงร่วมใจ  เกิดการรวมพลังทางความคิด็จะสามารถพัฒนาชุมชนของเราให้ประสบความสำเร็จต่อไปได้  ทั้งนี้ในการดำเนินงานนั้นต้องมีการประชุมเพื่อทำการวางแผนการทำงานโดยสร้างการประชุมเพื่อเป็นการระดมความคิดของชาวบ้านร่วมกับนักพัฒนาและผู้ทีความรู้และประสบการณ์มากเป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นได้เองโดยที่ไม่รู้ตัวเพราะในการกระทำสิ่งต่างๆ เมื่อเราเป็นผู้กระทำเองเราจะรักและเข้าใจอย่างถ่องแท้ และต้องมีการสร้างขวัญและกำลังใจในการทำงานเพื่อให้เกิดแรงผลักดันให้เราอยากที่จะทำงานนั้นและสร้างการขับเคลื่อนนั้นต่อไปได้

              จากการทำงานพัฒนาชุมชนจะเป็นการเปิดโอกาสในการเรียนรู้ซึ่งการเรียนรู้นั้นสามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลาและควรจะมีความกระตือรือร้นในการทำงานและสามารถที่จะประเมิณความพอเหมาะในการดำเนินงานว่าเหมาะสมและเรามีกำลังมากน้อยเพียงใดและในการดำเนินงานควรหมั่นจดบันทึกเพื่อใช้เป็นหลักฐานและใช้เป็นข้อมูลต่อไปในอนาคต นอกจากนี้ในการพัฒนาไม่เพียวใช้ความรู้ความสามารถแล้วควรใช้กลยุทธ์ในการดำเนินงานเพื่อเป็นการหาวิธีให้ชุมชนได้เรียนรู้ด้วยตนเองโดยไม่ได้เป็นการบังคับให้ทำแต่ใช้การซึบซับและจะเกิดความต้องการที่จะเรียนรู้ด้วยความเต็มใจและยอมรับสิ่งที่เป็นการพัฒนาไปเป็นแนวทางในการปฏิบัติและสิ่งที่สำคัญในงานพัฒนาคงเป้นการทำงานหนักเพื่อความก้าวหน้าต่อไปโดยมีความสูขและชุมชนมีความสุขต่อไปอย่างยั่งยืน

    หมายเลขบันทึก: 165556เขียนเมื่อ 16 กุมภาพันธ์ 2008 10:36 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 22:44 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


    ความเห็น (0)

    ไม่มีความเห็น

    พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
    ClassStart
    ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
    ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
    ClassStart Books
    โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท