ภาพแห่งชีวิตการเรียนรู้
รุ่งอรุณองค์การแห่งการเรียนรู้ เป็นธรรมชาติและค่อยเป็นค่อยไปตามวิถีแห่งชีวิตของความเป็นจริง สามารถจับต้องได้ และไม่หลอกลวง มีการจัดระบบชัดเจน แก้ไขปัญหาได้ตัวระบบ ซึ่งเป็นไปโดยวิถีแห่งชีวิตและเป็นกลไกตามธรรมชาติ มีความพิถีพิถันในบริบทแห่งชีวิตที่เรียบง่าย และที่สำคัญของชีวิต คือการกินที่เป็นระเบียบ มีความสะอาดและถูกต้องตามระบบโดยมีเงื่อนไขที่ราบรื่น หากกลไกแห่งการเรียนรู้ที่ถูกกล่าวขานว่าต้องมีวิถีชีวิตที่เป็นธรรมชาติ ที่นี่คือบทพิสูจน์แล้วว่า ความสำเร็จของการศึกษามาจากพื้นฐานการเรียนรู้จากธรรมชาติ
ปัญหาที่มี ย่อมมีแนวทางแก้ไข หากมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และต้องไม่เอาแต่ใจตนเอง ยอมรับความคิดเห็นของคนในกลุ่มทุกระดับ และใช้ปัญญาอย่างเป็นมิตร