สัมผัสได้ด้วยตัวเอง

สื่อ 3 มิติในวิชาภาษาอังกฤษสามารถช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองจากของจริง หรือเหมือนจริงมากที่สุด   กระตุ้นให้นักเรียนอยากรู้อยากเห็นสนใจในการเรียนมากกว่าเดิม เพราะนักเรียนสามารถสัมผัสได้มีสีสรรที่สวยงามน่าตื่นเต้นกว่าสื่อที่เป็นแผ่นภาพนิ่ง