แบบฝึกเรื่องสัญลักษณ์ในการออกเสียง

ข้าพเจ้า นางสาวฐาปนีย์   ห้าวหาญ  ได้รับมอบหมายให้สอนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ระดับชั้น ม. ๖  จากการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมาพบว่าการพูดอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษเป็นปัญหาสำหรับสำหรับนักเรียนไทย เพราะนักเรียนส่วนใหญ่ไม่ค่อยได้ฝึกพูดไม่มีเจ้าของภาษาให้เลียนเสียง นักเรียนจึงออกเสียงไม่ถูก ไม่มั่นใจ เมื่อฟังจากแถบบันทึกเสียงหรือเจ้าของภาษา นักเรียนฟังไม่รู้เรื่อง ทั้ง ๆที่รู้คำศัพท์และไวยากรณ์ในประโยคนั้นเป็นอย่างดี  ข้าพเจ้าจึงจัดทำแบบฝึกเรื่องสัญลักษณ์ในการออกเสียง สระ และพยัญชนะ  ( Consonant and  Vowel Souns) ,  Word   stress ( การเน้นหนักในคำ,เน้นหนักในประโยค(Sentense stress)  ระดับเสียงในการพูด (Inlonation) การเชื่อมและกลมกลืนเสียงในภาษาพูด มาใช้ในชั้นเรียนโดยมีจุดประสงค์ให้นักเรียนได้รู้จักและฝึกเกี่ยวกับสัญลักษณ์แทนเสียงโดยในแบบฝึกจะให้นักเรียนฝึกออกเสียงตามแบบที่สร้างขึ้นในเรื่องต่าง ๆเป็นตอนเมื่อนักเรียนฝึกออกเสียงแล้ว นักเรียนสามารถตรวจสอบการออกเสียงที่ถูกต้องจากเจ้าของภาษาได้จากพจนานุกรมภาษาอังกฤษ