=============================================================
สัตตศิลา
=============================================================


-------------------------------------------------------------
1. คุณลักษณะผู้เรียนที่พึงประสงค์
-------------------------------------------------------------

เศรษฐกิจฐานความรู้ [Knowlage Based Economy ]: KBE

คุณลักษณะของผู้เรียนที่พึงประสงค์ในยุคเศรษฐกิจฐานความรู้ 4 ประการคือ

    1. รู้ทัน รู้นำโลก
    2. รวมพลัง สร้างสรรค์สังคม
    3. รู้ชำนาญ เชี่ยวชาญปฏิบัติ
    4. รักวัฒนธรรมไทย ใฝ่สันติ


-------------------------------------------------------------
 2. การพัฒนาสู่การปฏิบัติที่เป็นเลิศ
-------------------------------------------------------------


- Benchmarking ใช้การเปรียบเทียบสมรรถนะ


-------------------------------------------------------------
 3. การบริหารจัดการแบบบูรณาการ
-------------------------------------------------------------

 - ใช้หลักการบริการจัดการแบบ MSPA คือ

  1. การระดมทรัพยากร (Mobilization)
  2. การใช้กลยุทธ์  (Strategy)
  3. การมีส่วนร่วม (Participation) 
  4. ความเป็นอิสระ (Autonomy)


-------------------------------------------------------------
4. การจัดหลักสูตรที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
-------------------------------------------------------------

    1.  Fun
    2. Find
    3. Focus
    4. Fulfillment


-------------------------------------------------------------
5. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
-------------------------------------------------------------

ใช้หลัก CRP Plus

  • - รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึก (C : Crystal Based Instruction Model)
  • รูปแบบการเรียนการสอนแบบแสวงหาความรู้ (R : Research Based Instruction Model)
  • รูปแบบการเรียนการสอนเชิงผลิตภาพ (P : Productivity-Based Instruction Model)


-------------------------------------------------------------
 6.การพัฒนาทักษะการรู้สารสนเทศ
-------------------------------------------------------------

  • ใช้การสร้างเครือข่าย (Networking)
  • การเรียนแบบสนุก (Edutainment)
  • การปรับเหมาะสมตัว (Tailor-Made)

 


-------------------------------------------------------------
 7. บทบาทของผู้เกี่ยวข้อง
-------------------------------------------------------------


หลัก 3 M
- Moral Supporter
- Monitor
- Mentor
การสร้างความร่วมมือ
- พ่อแม่
- ชุมชน
- ผู้ปกครอง