รูปแบบการนิเทศ

ได้อ่านงานวิจัยของนางสาวสุพิชชฌาย์ แสงลี เรื่องการนิเทศการสอนแบบเพื่อนร่วมวิชาชีพเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นป.1-6 ภาควิชาหลักสูตรและวิธีสอน มหาวิทยาลัยศิลปากร   เจอรูปแบบการนิเทศที่นำสนใจ จึงนำมาแลกเปลี่ยนกับเพื่อนๆ มีรายละเอียด ดังนี้

      แกลทธอร์น(Glatthorn 1984  อ้างในวัชรา เล่าเรียนดี 2544: 131-139)  เสนอรูปแบบการนิเทศไว้ 4  แบบ

               1.การนิเทศแบบคลีนิคCS(Clinical Supervision)

               2.การนิเทศแบบเพื่อนร่วมพัฒนาวิชาชีพCPD(Cooperative Professional Development)

              3.การนิเทศแบบพัฒนาตนเอง(Sel f- directed Professional Development)

             4.การนิเทศแบบควบคุมเชิงบริหาร(Administrative Monitoring)

              โรเบิร์ต เจ แกรมส์ตั้น(Robert J. Gamston) เสนอรูปแบบการนิเทศแบบเพื่อนช่วยเพื่อนไว้ 3 รูปแบบ คือ

             1.การช่วยเหลือครูในการถ่ายโยงความรู้และทักษะสู่การปฏิบัติการสอน

             2.การช่วยเหลือครูให้พัฒนาปรับปรุงการเรียนการสอน

             3.การช่วยเหลือร่วมมือกันในการแก้ปัญหาการเรียนการสอน