ครูกับการจัดกระบวนการเรียนรู้

   การจัดการศึกษาเพ่อพัฒนาคนให้มีคุณภาพตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาจะต้องทำให้ผู้เรียนมีคุณภาพหรือคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาท่กำหนดท่สำคัญคือ  มีความรู้คู่คุณธรรม  สำหรับแนวการจัดการศึกษาจะต้องยึดหลักว่า  ผู้เรียนมีความสำคัญท่สุดท่จะต้องส่งเสริมให้พัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพโดยยึดครูเป็นกลไกสำคัญท่จะจัดกระบวนการเรียนรู้  ท้งเน้อหาสาระและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน  ครูจำเป็นต้องเป็นผู้นำการเปล่ยนแปลงในการปฏิรูปการเรียนรู้  ซึ่งจะต้องสำรวจความรู้ความเข้าใจ  ความเช่อและเจตคติท่ถูกต้องเก่ยวกับผู้เรียน   กระบวนการเรียนรู้และบทบาทของครู  ประการสำคัญคือ  การเตรียมความพร้อมของสื่อการเรียนการสอน   ความพร้อมของแหล่งเรียนรู้  และท่สำคัยคือ  กระบวนการจัดการเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  เพ่อจะช่วยเอ้อประโยชน์และเพ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู