การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ  ต้องนำความละเอียด  รอบคอบ  นอกเหนือจากความรู้และทักษะแล้ว  นักเรียนต้องมี  ต้องตระหนัก  ต้องประพฤติได้ ในส่วนที่เป็นเรื่อง...คุณธรรม จริยธรรม 

 ครูผู้สอนภาษาอังกฤษทุกท่านจึงต้องตระหนัก และเก็บสิ่งละอันพันละน้อย  เรียงร้อยมาใส่  มาระบุให้นักเรียนได้รับ  และเก็บไว้..ปฏิบัติจนเป็นนิสัย  

จากปัญหาที่เกิดขึ้นเรื้อรังมานาน  ยากเกินกว่าจะเยียวยาให้หายเป็นปกติได้ 

แต่ครูผู้สอนภาษาอังกฤษทุกคน  ได้รับการพัฒนา อย่างไม่หยุดยั้ง และยั่งยืน  ที่จะช่วยกันแก้ไขปัญหาในจุดที่ตนเองยืนอยู่  นั่นคือ  .....การแก้ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ : วิเคราะห์หลักสูตร.....การแก้ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ : วิเคราะห์หลักสูตร (2) .....

ซึ่งครูอ้อย  ได้เตรียมความพร้อม  ที่จะต้องสอนในภาคเรียนต่อไป.....  จึงถือโอกาสนี้  จัดทำ  และเผยแพร่  ให้ผู้ที่สนใจได้รับรู้แนวทางการแก้ปัญหาหนึ่งวิธี 

ท่านอาจจะนำไปพิจารณาประยุกต์ใช้ 

อาจจะยังไม่ดีพร้อม  เพราะยังไม่ได้ทดลอง....

แนวทางหนึ่ง  ที่ได้จัดทำเมื่อคืนนี้  และตลอดเช้า  เพิ่งจะเสร็จ  หากท่านสนใจ เรียนเชิญอ่านได้ 

หากดี  ก็ยิ้มนะคะ 

หากไม่ดี  ท่านระบุให้ครูอ้อยได้แก้ไขทันทีนะคะ  รับพิจารณาเพื่อ...ผลงานที่ดีค่ะ...

แนวทางนั้น  คือ ระบุรายละเอียดของกิจกรรมในหน่วยการเรียนรู้..เรียนเชิญอ่านที่นี่ค่ะ..