ข้าพเจ้าได้รับผิดชอบสอนนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 และชั้นอนุบาลปีที่ 2 วันหนึ่งครูให้เด็กทดสอบพัฒนาด้านร่างกาย มีวิ่ง กระโดดขาเดียว โยน-รับลูกบอล มีเด็กนักเรียนหญิงคนหนึ่งเป็นคนไม่ค่อยยิ้ม และไท่ค่อยพูด ทั้งครูและเพื่อน ๆ ชวนยังไงก็ไม่ยอมร่วมกิจกรรม ครูจึงพูดว่า ถ้าหนูไม่วิ่งและไม่ทำกิจกรรมต่าง ๆ กับเพื่อน หนูก็จะไม่ผ่านไม่ได้เลื่อนชั้นไปอยู่ ป.1 อยากไปไหม เด็กก็พยักหน้า เดี๋ยวครูจะวิ่งด้วยวิ่งแข่งกันนะคะ ก็จะมีเพื่อนคนอื่นอีก 4 คน ที่มาวิ่งด้วย ครูก็เลยเดินไปจูงมือเด็กไปพร้อมกัน เพื่อน ๆ ช่วยเชียร์นะคะ จากนั้นก็วิ่งแข่งกัน ปรากฏว่าเด็กคนนี้ได้ลำดับที่ 2 กิจกรรมอื่น ๆ ก็เริ่มจากต้องมีครูและเพื่อนร่วมทำกิจกรรมด้วยถึงจะยอมทำ ครูถามเพื่อน ๆ ในชั้นว่า เพื่อนเก่งไหมคะ ทุกคนต่างตอบว่าเก่ง ครูให้เพื่อน ๆ ปรบมือให้ ครูให้รางวัลเป็นดินสอให้กับคนที่วิ่งเข้าเส้นชัยได้ที่ 1,2 และ 3 ในการวิ่งแข่งกัน ต่างคนก็ดีใจรวมทั้งเด็กคนนี้ด้วย วันต่อมาครูก็พยายามเรียกชื่อเด็กคนนี้ออกมาทำกิจกรรมบ่อย ๆ เวลาเด็กออกมาหน้าชั้นครูก็โอบกอดเด็กด้วยทุกครั้ง พูดคุยกับเด็กบ่อย ๆ เด็กจะเกิดความกล้าที่จะแสดงออกต่อหน้าเพื่อน ๆ กล้าพูดขึ้น ช่วงแรก ๆ ครูไปไหนเด็กก็จะเดินตามหรือไปเล่นอยู่ใกล้ ๆ หลังจากวันนั้นเป็นต้นมา เด็กก็เริ่มเล่นเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ กับเพื่อนคนอื่นได้ รู้จักแบ่งปันสิ่งของให้กับเพื่อนได้
อ๋าร์
เด็กไม่กล้าแสดงออก
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
กลุ่มหัวตะพาน ศูนย์การเรียนรู้ตระการพืชผล · 4 ต.ค. 2550
ยูมิ · 4 ต.ค. 2550
พิชชา · 4 ต.ค. 2550
ลุงเอก · 4 ต.ค. 2550
สวัสดี ครูอ๋าร์ เข้ามาเยี่ยมปล็อก เปิดบ้านคุณธรรมหนังสือเล่มเล็ก.....มีสาระดีขอให้เป็นที่รักของเด็กๆ สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมทุกๆกิจกรรม เรียกว่าคุณธรรมนำความรู้ คุณธรรมนำกีฬา เป็นต้น โอกาสหน้าจะเข้ามาเยี่ยมอีก
ครูหนุ่ม