นวดสปาแผนไทยกับดนตรีบำบัด

นวดสปาแผนไทยกับดนตรีบำบัด 

นางใกล้รุ่ง ชวนจิต   โรงเรียนบ้านจอหอ   สพท.นครราชสีมาเขต 1 

สภาพปัญหาของนักเรียนโรงเรียนบ้านจอหอ  ครอบครัวเด็กส่วนใหญ่มีฐานะยากจน  ครอบครัวหย่าร้าง ขาดความอบอุ่น  ผลการเรียนรู้อยู่ในระดับปานกลาง   ขาดวุฒิภาวะทางอารมณ์   ขาดวินัย/ไม่รู้คุณค่าในการใช้จ่ายเงิน   ใช้เวลาว่างไม่เกิดประโยชน์  และนักเรียนขาดการอนุรักษ์ในภูมิปัญญาไทยวัตถุประสงค์โครงการ   นวดสปาแผนไทยกับดนตรีบำบัด เพื่อส่งเสริมค่านิยมและลักษณะนิสัยตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง  เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะกระบวนการนวด อย่างมืออาชีพ   นักเรียนรู้คุณค่าและได้รับประโยช์ของดนตรีบำบัดอย่างเป็นระบบ   ส่งเสริมการสร้างงาน สร้างรายได้ให้แก่นักเรียน   พัฒนาการเรียนรู้นักเรียนทั้ง IQและEQ   อนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย    นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์   ส่งเสริมสัมพันธภาพในครอบครัวให้อบอุ่น  และเพื่อสร้างการมีส่วนร่วมและเครือข่ายกับชุมชนผลการสำรวจข้อมูลนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมนักเรียนชุมนุมนวดแผนไทย   21  คน   (เยี่ยมบ้าน100%)ครอบครัวมีฐานะยากจน  100  %   ครอบครัวหย่าร้าง ขาดความอบอุ่น  47.62  %  นักเรียนมีปัญหาทาง IQ 23.81  %นักเรียนมีปัญหาทาง IQ     23.81   %  การใช้เวลาว่างที่ไม่เป็นประโยชน์  90   % เด็กพิเศษประเภทบกพร่องทางสติปัญญา 9.5  %