ดังเช่นในการปฏิบัติกิจกรรมนักเรียน และรู้จักการพึ่งตนเองในการสืบค้นข้อมูลและในขณะเดียวกันจะให้ความช่วยเหลือร่วมมือในกลุ่มสมาชิก ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย ทำให้มีวินัยในตนเอง มีความเพียรพยายาม อดทนในการทำงาน ชิ้นงาน/กิจกรรมจนสำเร็จ นำข้อมูลที่สืบค้นมาวิเคราะห์อย่างเป็นเหตุเป็นผล ใช้วัสดุ/สี ในการตกแต่งชิ้นงานอย่างประหยัดและคุ้มค่า
ผลการดำเนินงาน
1.นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติการดำเนินงานตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง
2.ผู้ปกครองมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมในระดับดี
นายสมาน กลับเป็นสุข
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองตาคงคุณครูผมอยากส่งหนังสือ การสร้างเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนไปให้จะรังเกียรติใหมครับ
ขอบคุณมากครับ
ยินดีเป็นอย่างยิ่ง
ตามที่คุณเอกจะให้ความอนุเคราะห์ หนังสือเศรษฐกิจพอเพียง แก่ทางโรงเรียนบ้านหนองตาคง
ยินดีมากครับ จะได้เป็นประโยชน์ต่อการสร้าง พัฒนา
นวัตกรรม และการจัดการศึกษาต่อไป
เป็นนวัตกรรมที่ส่งเสริมแนวพระราชดำริ ซึ่งเหมาะกับการนำมาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันทั้งครู
และนักเรียน และบุคคลทั่วไป นับว่าเป็นนวัตกรรมที่ดีเยี่ยมขอสนับสนุน
วันนี้ ศน.ไพรวัลย์ มาเป็นวิทยากรอบรมปฏิบัติการเรื่อง การพัฒนาระบบ e-Learning ด้วยโปรแกรม Moodle:LMS ให้แก่โรงเรียนในฝัน 14 โรงเรียน ที่โนนสูงศรีธานี เลยถือโอกาส "แว็บบบบ...." ยาวๆ มาเยี่ยมและแสดงความชื่นชมยินดีคุณครูและผู้บริหารที่สร้างบล๊อคเล่าเรื่องนวัตกรรมไว้ และเสริมคู่มือการเพิ่มบันทึก และการแก้ไขบันทึกไว้ให้ศึกษา ...ที่ http://www.korat1.info/sup/pdf/using%20blog.pdf
(คลิกเข้าไปได้เลยครับ)
...แล้วจะแวะมาชมใหม่นะครับ...