การจัดทำคู่มือลงรหัสข้อมูล
หลังจากที่นิสิต นักศึกษาได้ตรวจสอบข้อมูล สร้างรหัสแบบสอบถามเรียบร้อยแล้ว งานต่อมาที่ต้องทำคือ การสร้างคู่มือลงรหัส วัตถุประสงค์ที่สำคัญของการสร้างคู่มือลงรหัส คือ การใช้รหัสแทนข้อมูลอาจจะอยู่ในรูปของตัวเลข เช่น อาชีพ อาจให้รหัส 1 แทนอาชีพข้าราชการ ประโยชน์ของการสร้างคู่มือลงรหัส เพื่อความสะดวกในการบันทึกข้อมูลและเป็นแบบแผนเดียวกัน จะช่วยให้ดูข้อมูลได้ง่ายและเข้าใจตรงกันถึงตัวแปรต่าง ๆ กันถึงแม้จึงเป็นคนละคนการลงข้อมูล ซึ่งคู่มือลงรหัสประกอบด้วยส่วนประกอบต่าง ๆ ดังนี้
1. เลขที่คำถาม (Questions Number) เป็นเลขที่คำถามในแบบสอบถาม โดยจะเขียนเรียงลำดับหรือจะเขียนระบุตามตอนที่ระบุในแบบสอบถามก็ได้ขึ้นอยู่กับนิสิต นักศึกษาเป็นผู้กำหนด
2. ชื่อตัวแปร (Variable Name) เป็นการตั้งชื่อตัวแปรในแบบสอบถาม โดยให้สอดคล้องกับความหมายของข้อคำถาม เช่น เพศ มักใช้คำว่า SEX อายุ เป็น AGE เป็นต้น
3. รายการข้อมูล เป็นส่วนที่ระบุถึงคำถามในแต่ละข้อ
4. ขาดของตัวแปร (จำนวนหลัก/ช่อง) เป็นการกำหนดความกว้างของตัวแปร ว่าแต่ละตัวแปรใช้กี่คอลัมน์ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับค่าของตัวแปรที่เป็นไปได้
5. ค่าที่เป็นไปได้ (Value labels) เป็นการระบุค่าที่เป็นไปได้ของตัวแปร เช่นตัวแปร SEX กำหนดค่า 1 หมายถึง ชาย และค่า 2 หมายถึงหญิง ส่วนเลข 9 หมายถึง ผู้ไม่ตอบคำถามนั้น(missing values)
6. ขอบเขตคำตอบ เป็นการบอกขอบเขตของการตอบข้อมูลในแต่ละข้อคำถามว่าแต่ละข้อเลือกได้คำตอบเดียวหรือมากกว่า 1 คำตอบ เช่น เพศ เลือกได้คำตอบเดียว
ทองสง่า ผ่องแผ้ว 19/09/2550
ขอบคุณสำหรับข้อมูลนะคะ
ขออนุญาตคัดลอกไปทำรายงาน ขอบคุณมากๆค่ะ ^^
อาจารย์ค่ะ ดิฉันกำลังทำผลงานเกี่ยวกับคู่มือการสอน ตอนนี้ดิฉันกำลังหาความหมายของคำว่าคู่มือการสอน วิธีการสร้างคู่มือ ประโยชน์ของคู่มือ วัตถุประสงค์ของคู่มือ อะไรต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับคำว่า คู่มือ ขอความเมตตาจากอาจารย์ช่วยหา และส่งมาให้ด้วยได้ไหมค่ะ ขอบรรณานุกรมด้วยนะค่ะ
ต้องการทราบวิธีการลงรหัสข้อมูลแบบสอบถามที่ใช้คำถาม ใช่ ไม่ใช่
แบบสอบถาม ถามว่า ที่ทำงานของท่านเป็นภูมิลำเนาของท่านใช่หรือไม่
คำตอบ ใช่
ไม่ใช่ โปรดระบุภูมิลำเนาจังหวัด......................
จะลงรหัสอย่างไรค่ะ
ขอบคุณค่ะ