เรียนรู้ KM สไตล์ “ผู้บริโภค”
<p>
ในการประชุมร่วมกับอธิการบดี มรภ. 13 แห่ง ในพิธีลงนามความร่วมมือเครือข่าย KM มรภ. เมื่อวันที่ 12 ก.ค.48 มีอธิการบดีท่านหนึ่งกล่าวว่า การนำ KM เข้าไปใน มรภ. ของท่านโดยที่อาจารย์และพนักงานยังไม่รู้จัก ไม่เข้าใจ KM เป็นเรื่องยากมาก จึงอยากให้ผมไปบรรยาย “ปูพื้น” KM ให้แก่แต่ละ มรภ. ที่เป็นสมาชิกเครือข่าย </p><p> นั่นคือ การเรียนรู้ KM สไตล์ผู้บริโภคหรือผู้เสพความรู้ ในชีวิตของเรา เราคุ้นเคยกับการเรียนรู้แบบนี้</p><p>
แต่สำหรับ KM การเรียนรู้แบบนี้จะไม่ได้ผล</p><p>
จะเรียนรู้ KM ได้จริง ต้องเรียนรู้สไตล์ “ผู้สร้าง” ไม่ใช่ผู้เสพ</p><p>
นั่นคือท่านอธิการบดี มรภ. สามารถนำ KM ไปใช้เลย โดยไม่ต้องบอกใครว่าจะทำ KM จับอาจารย์และข้าราชการเป็น “คุณกิจ” เลยโดยไม่ต้องกระโตกกระตาก เมื่อเห็นผลดี จึงค่อยบอกว่านี่แหละ KM</p><p>
นี่คือวิธีเรียนรู้ KM จากการปฏิบัติ</p><p align="right">
วิจารณ์ พานิช
13 ก.ค.48
</p>
เวลาพูดถึงความรู้ คนทั่วไปก็จะนึกถึง "หนังสือ" ก่อน
สิ่งที่เราทำกับหนังสือ ก็คือ "อ่านหนังสือ" ถือเป็นการ "บริโภค" ความรู้
แต่ สคส. มีแนวคิดอยากเน้นเรื่อง "แลกเปลี่ยน" รวมทั้ง "พัฒนา" และ
"สร้างความรู้" (= วิจัย) ขึ้นใช้เอง มากกว่าการบริโภคความรู้แบบเดิมๆ
สิ่งนี้คงต้องใช้เวลาอีกพักใหญ่ๆ กว่าคนจะชินกับการ "แลกเปลี่ยน" และ
"สร้าง" มากกว่า การบริโำภคความรู้