การบริหารหลักสูตร


การบริหารหลักสูตร

การบริหารหลักสูตร เป็นกระบวนการบริหารที่มีองค์ประกอบการบริหารที่เกี่ยวพันกัน 2 ประเภทคือเป็นการบริหารวิชาการและการบริหารทั่วไปควบคู่กันเนื่องจากการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนมีความจำเป็นต้องอาศัยปัจจัยหลากหลายจึงจะทำให้การจัดการศึกษาประสบผลสำเร็จตามเป้าหมาย หลักสูตรถือเป็นหัวใจในการดำเนินงานจัดการศึกษาที่จะกำหนดเส้นทางหรือเข็มทิศที่จะนำทางให้การจัดการศึกษาเดินไปในทิศทางใด ดังนั้น การบริหารหลักสูตรจึงต้องมีองค์ประกอบที่จำเป็นในทุก ๆ ด้านดังนี้คือ  หลักการและจุดหมาย  สภาพแวดล้อมและความพร้อมของโรงเรียน  ระบบการนำหลักสูตรไปใช้ตั้งแต่การวิเคราะห์หลักสูตร   การจัดแผนการเรียน  การจัด ชั้นเรียน การจัดครูเข้าสอน   การจัดทำแผนการเรียนรู้ สื่อ แหล่งการเรียนรู้และเอกสารการสอน การวัดผลประเมินผล การนิเทศติดตาม   สิ้นสุดที่การประเมินผลการใช้หลักสูตร เพื่อนำผลการประเมินไปวิเคราะห์ในการปรับปรุงพัฒนาหรือยกเลิกการใช้หลักสูตร

หมายเลขบันทึก: 124146เขียนเมื่อ 1 กันยายน 2007 22:08 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 13:58 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท