การเรียนสอนภาษาไทย

  การอ่านจับใจความสำคัญ  

การอ่านจะเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้อ่านได้นั้น ผู้อ่านจะต้องจับใจความสำคัญของเรื่อง ที่อ่านให้ได้แล้วนำไปปฏิบัติ แต่เด็กในปัจจุบันมักจะจับใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่านไม่เป็นอาจเป็นเพราะยังไม่เข้าใจความหมายของคำ

การจัดการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ในเรื่องการอ่านจับใจความควรใช้เทคนิคดังนี้

1. เริ่มจากการอ่านนิทานที่มีเนื้อเรื่องสั้นๆ

2. ให้นักเรียนอ่านนิทาน 2 รอบ

3. ให้นักเรียนบอกตัวประกอบในนิทาน

4. นักเรียนเล่าเรื่อง โดยให้นักเรียนตอบว่า ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ อย่างไร

5. นักเรียนอ่านนิทานแล้วเล่าให้เพื่อนฟัง

6. เปลี่ยนจากนิทานเป็นข่าว

7. ครูคอยดูให้นักเรียนจับใจความด้วยตนเอง

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน  การเรียนการสอนภาษาไทย

คำสำคัญ (Tags)#สื่อ#การเรียนการสอน#เทคนิคการสอน#แหล่งเรียนรู้#การพัฒนาการเรียน

หมายเลขบันทึก: 124049, เขียน: 01 Sep 2007 @ 14:07, แก้ไข, 11 Feb 2012 @ 20:10, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (0)