เทคนิคการจูงใจให้นักเรียนฝึกทักษะการคิด

  มุ่งพัฒนาวิธีการคิดการใช้เหตุผล   

               การเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ มุ่งพัฒนาวิธีการคิดการใช้เหตุผล การคิดวิเคราะห์วิจารณ์และการริเริ่มสร้างสรรค์ซึ่งเป็น ทักษะสำหรับค้นคว้าหาความรู้ต่อไปและสามารถตัดสินใจแก้ปัญหาได้ จากประสบการณ์ในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ดิฉันพบปัญหาคือนักเรียนไม่ชอบคิดวิเคราะห์ไม่เป็นจึงแก้ปัญหาไม่ได้เมื่อคิดไม่ได้ ตอบไม่ได้นักเรียนจะเงียบ เฉย แล้วก็ไม่สนใจเรียน ทำให้เกิดปัญหาตามมา จึงต้องใช้เทคนิคในการสอนเข้ามาช่วย เพื่อให้นักเรียนรู้จักคิด ฝึกทักษะการคิดจะได้กล้าคิด คิดเป็น และแก้ปัญหาได้ เทคนิคที่ใช้คือ การใช้ภาพให้นักเรียนดูแล้วฝึกทักษะการคิด

    วิธีการ

1.       จัดหารูปภาพที่น่าสนใจเกี่ยวกับเนื้อหาในบทเรียน

2.       นำรูปภาพเหล่านั้นมาให้นักเรียนดู เพื่อแสดงความคิดเห็น  

3.       ครูใช้คำถามกระตุ้นให้นักเรียนตอบหรือเขียนอธิบาย

4.       ครูร่วมกันอภิปรายคำตอบที่ถูกต้อง

5.       ครูให้คำชมเชยกับเด็กนักเรียนที่กล้าแสดงออก

          จากการนำไปใช้พบว่านักเรียนให้ความสนใจ และร่วมแสดงความคิดเห็น วิพากษ์วิจารณ์ กล้าที่จะคิดจะตอบมากขึ้น    

  

   

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์

คำสำคัญ (Tags)#การเรียนการสอน

หมายเลขบันทึก: 124044, เขียน: 01 Sep 2007 @ 14:01, แก้ไข, 11 Feb 2012 @ 20:10, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 1, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (1)

moonhunter
IP: xxx.113.56.7
เขียนเมื่อ 22 Dec 2007 @ 06:49
อืมมมม น่าสนใจดีครับ จะลองนำไปใช้ดู ยังไงคุณครูลองหาวิธีสอนดีดี มาแบ่งปันอีกนะครับ