วรรธนีย์
นาง วรรธนีย์ ทองนรินทร์

การสร้างหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad


The Geometer’s Sketchpad

BEST    PRACTICE        ครูวรรธนีย์   ทองนรินทร์

  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์     

 

เรื่อง  การสร้างหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ โปรแกรม  The  Geometer’s Sketchpad

1.  วิธีการ

            1.1  ได้รับการอบรมเกี่ยวกับการสร้างสื่อการเรียนการสอน   โปรแกรม The  Geometer’s Sketchpad และโปรแกรมคณิตศาสตร์ต่าง ๆ

           1.2    สร้างหลักสูตร การอบรมครูและนักเรียนแกนนำ การใช้ โปรแกรม The  Geometer’s Sketchpad 

          1.3   จัดอบรมให้ครูและนักเรียนในโรงเรียนจอมพระประชาสรรค์  และโรงเรียนในฝันในจังหวัดสุรินทร์ และนอกจังหวัดสุรินทร์

          1.4   สรุปและประเมินผลการจัดอบรม

 2 .   ผลการดำเนินการ

            2.1  ได้หลักสูตร การอบรม เป็นโรงเรียนแรก   โดยการสร้างหลักสูตรการอบรมร่วมกับครูและนักเรียนทดลองใช้       ปรับปรุง พัฒนา จนทำให้นักเรียนสามารถเป็นวิทยากร 

          2.2  นักเรียนสามารถเป็นวิทยากรได้

           2.3   มีโรงเรียนมากมายศึกษาดูงาน

           2.4  ชนะเลิศโครงงานคณิตศาสตร์ การออกแบบลายผ้าไหมสุรินทร์ และจดลิขสิทธิ์ทางปัญญา
คำสำคัญ (Tags): #best#practice#gsp
หมายเลขบันทึก: 122756เขียนเมื่อ 28 สิงหาคม 2007 17:05 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 00:19 น. ()สัญญาอนุญาต:


ความเห็น (1)

อาจารย์สอนเข้าใจมากเลย

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี