แบบฝึกเสริมทักษะช่วยได้

   การพัฒนาการอ่านและการเขียนมาตราตัวสะกดแม่กนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ

        จากผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนบ้านสี่แยก พบว่านักเรียนส่วนใหญ่ยังขาดทักษะการอ่านออกเสียงและเขียนคำโดยเฉพาะอย่างยิ่งคำในมาตรตัวสะกดแม่กน จึงได้ศึกษาแนวทางเพื่อพัฒนาการอ่านและเขียนคำในมาตราตัวสะกดแม่กน  พบว่าแบบฝึกเสริมทักษะเป็นสื่อที่มีความสอดคล้องกับธรรมชาติของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  การสอนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะสามารถช่วยให้ครูผู้สอนและผู้ที่เกี่ยวข้องนำไปใช้สำหรับการเสริมสร้างและซ่อมเสริมผู้เรียนได้ดีและเป็นแนวทางสำหรับพัฒนาและปรับปรุงและพัฒนาประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  หลังจากนำแบบฝึกเสริมทักษะไปใช้กับนักเรียนพบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปี่ที 2 สามารถอ่านและเขียนคำในมาตราตัวสะกดแม่กนดีขึ้น และนักเรียนทุกคนมีความสนใจและมีความสุขในการทำแบบฝึกเสริมทักษะ